（闽教版2012）三年级英语上册教案 Unit7 School Things PartB.doc

课题课时课时班级三年级编写者黄雪燕一教材内容分析闽教版小学英语第一册第七单元课题掌握词汇掌握句子通过本课的学习让学生学会用英语表达学习用具学习向他人礼貌的借学习用具并学会致谢二教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学知识与技能学习词汇学习句子过程与方法用拼读法的读音学习策略来学习单词采用活动途径通过启发趣味参与的有机结合活跃学生的思维激发学生学习英语的兴趣用歌曲说唱游戏和创设情境让学生在语境中学习语言引导让学生们有礼貌的互相借学习用具学会致谢和回答情感态度与价值观通过学习使学生养成有礼貌乐于助人的品质增强学习英语的信心运用所学英语进行简单交际三学习者特征分析本课学习者的特征分析主要是根据三年级学生的年龄特点及思维发展情况加上教师平时对学生的了解而做出的学情分析学生是小学三年级学生三年级的孩子具有较强的好奇心和求知欲三年级学生能够在课堂上积极活跃地参与相关的教学活动学法分析教学中我面向全体学生发挥学生的主体性通过情境教学法韵句说唱法游戏教学法引导学生在语境中学习利用启发式合作方式来激发学生学习英语的兴趣四教学策略选择与设计本节课采用的教学方法有实物展示启发式学习法情境教学法韵句说