365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
长安清欢 上传于:2024-07-18
李清照《声声慢》导学案 【学习目标】 1、了解李清照的生平,并通过作品初步了解其创作主题及风格。 2、运用所学知识,进行简单的诗歌鉴赏,体会情景交融的写法。 3、深刻解析词人“愁”的丰富内涵,体会词人情感的变化。 【学习难点】 理解词中“愁”的内涵。 理解本词的叠字之妙。 【学法指导】 自主学习(诵读、研读、赏析)、合作探究、展示交流、教师点拨 【知人论世】 请用简要的语言写出你所了解的李清照,并列举出你读过的李清照作品。 请上网查阅《声声慢》的写作背景,然后用文字简单表述。 【我的疑问】 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,与老师同学交流。 【字词积累】 解释下列词语: 戚戚______________ 乍暖还寒____________ 将息__________________ 怎生_________________ 次第______________ 21世纪教育网版权所有 【合作探究】 1.这首词的词眼是 。词中还有哪些直接抒情的句子? 2.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”一句被历代词家赞为千古绝调,请从内
tj