4.3.8《声声慢》共1课时学案(苏教版必修4)
学习目标:
1、了解词的结构思路,把握思想内容。
2、通过诵读及分析,体会运用叠词的好处。
3、学习本文刻画人物的手法几好处。
4、体会人物形象的意义,学习人物所具有的精神品质
学习重点:
1、了解本文的结构思路,把握本文思想内容。
2、通过诵读及分析,概括段人物形象,培养学生的语言概括能力。
3、学习本文刻画人物的手法几好处。
4、体会人物形象的意义,学习人物所具有的精神品质。
学习难点:体会人物形象的意义,学习人物所具有的精神品质。
教学过程:
课前预习案
1、字音
寻觅( ) 凄惨( ) 乍暖( ) 将息( ) 憔悴( )
2、重点词语解释
(1)寻寻觅觅:
(2)憔悴 :
(3)怎生 :