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耳下的仓颉 上传于:2024-07-15
4.3.8《声声慢》共1课时学案(苏教版必修4) 学习目标: 1、了解词的结构思路,把握思想内容。 2、通过诵读及分析,体会运用叠词的好处。 3、学习本文刻画人物的手法几好处。 4、体会人物形象的意义,学习人物所具有的精神品质 学习重点: 1、了解本文的结构思路,把握本文思想内容。 2、通过诵读及分析,概括段人物形象,培养学生的语言概括能力。 3、学习本文刻画人物的手法几好处。 4、体会人物形象的意义,学习人物所具有的精神品质。 学习难点:体会人物形象的意义,学习人物所具有的精神品质。 教学过程: 课前预习案 1、字音 寻觅( ) 凄惨( ) 乍暖( ) 将息( ) 憔悴( ) 2、重点词语解释 (1)寻寻觅觅: (2)憔悴 : (3)怎生 :
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