《篮球--行进间单手低手投篮》教学设计

1体育与健康课程1310篮球课教学设计学校云南省昆明市安宁昆钢实验学校2教师徐刚篮球45行进间低手投篮教学设计一指导思想以学生为主体增强学生的体育意识及社会适应能力提高学生的综合素质增强学生体质促进学生身心发展本课以行进间低手投篮为教学内容结合游戏比赛等教学手段营造活跃的教学氛围调动学生学习积极性培养相互竞争和团结协作的崇高精神建立和谐的人际关系二教材分析篮球运动是同学们喜欢的体育项目是初中体育教学的重要内容本课的教学内容是篮球行进间低手投篮是篮球重点教材也是一项运用广泛的组合技术行进间运球和三步单手低手投篮技术学习难度较大此技术的学习对学生参加篮球实践活动有很大帮助三学情分析本课教学对象为初中九年级年级学生身心发展趋成熟具备了独立思考判断概括等能力在身体锻炼中也具备较高的运动能力篮球是他们喜爱的运动有一定基础随着运动技能的提高对单个技术的学习并不满足而对学习对抗性练习特别感兴趣1有利因素男生表现欲望强学习兴趣浓厚2不利因素女生和部分男生接触篮球较少控球能力弱造成运球与三步投篮之间无法衔接3四教学目标1认知目标了解行进间低手投篮动作要领探索影响投篮准确率的因素2技能目标基本掌握行进间低