《侵略与反抗》复习课说课
各位老师,上午好。今天我说课的题目是《侵略与反抗》。
我将从教材分析、教学方法、学法分析、教学过程四个方面进行说课
请老师指导!
第一方面:教材分析
首先,是说教材的内容、地位:本节课出自人教版的义务教育教科书《中国历史》八年级上册第一单元。本节课处于这本册书的开篇位置,共分五个板块,主要讲的是:鸦片战争、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行、收复新疆、甲午中日战争和八国联军侵华战争等五课内容。这几个历史事件相互联系,层层递进。其中的知识点在近几年来的中考试题中常有体现,因此本课是中国近代史的重点课之一。
这节课在考纲上要求是:A识记:虎门销烟;鸦片战争;英法联军火烧圆明园;左宗棠收复新疆;甲午中日战争和邓世昌事迹。B理解:认识鸦片战争对中国近代社会的影响;简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。C运用:结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。(注:根据2011年考纲)
其次,我根据课标和考纲要求制定了如下教育教学目标:【知识与能力】进一步认识帝国主义列强侵华和中国人民抗争的史实;讨论分析列强们侵华