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如詩 上传于:2024-06-02
第2课 抗美援朝教案 教学目标 知识与能力 了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因,知道黄继光、邱少云的英雄事迹,掌握中朝人民反侵略战争的胜利。通过阅读课本第10页《中国人民志愿军第一至三次战役示意图》,知道志愿军入朝路线、三次战役的推进情况及“三八线”的位置,培养读图、识图能力。 过程与方法 通过阅读课本、地图及网上查询,获取有效信息,在掌握历史事实的基础上总结思考历史问题的方法;通过原始资料再现、了解史实的真实性与可靠性,掌握获取历史信息的有效方法。 情感态度与价值观 通过分析志愿军抗美援朝的原因,培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。讲述黄继光、邱少云的英雄事迹,学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 重点 抗美援朝战争的过程及战斗英雄的动人事迹。 难点 抗美援朝的历史意义。 课时计划 1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用《中国人民志愿军军歌》导入新课。 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 二、展示学习目标 1.了解美帝国主义侵略朝鲜,对中国人民的挑衅;掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果
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