静夜思教案设计说明语文课程标准在第一学段指出诵读儿歌童谣和浅近的古诗展开想象获得初步的情感体验感受语言的优美静夜思这首诗语言凝练意境深远成功地表达了游子的静夜思乡之情本课教学设计旨在指导学生在读中学习生字词感知古诗内容体会古诗的韵味感悟诗中绵绵的思乡之情以达到学生在接受古诗文化熏陶的同时热爱中国传统文化的目的一教材分析静夜思是部编一年级下册第四单元第一课的内容静夜思是唐代浪漫主义诗人李白的作品是一首语言浅显却情感真挚的思乡曲全诗只二十个字却成功地刻画了外出游子的静夜思乡之情本课识字安排了九个有认识的生字其中思床光故乡前低这些字要求会认也要求会写除此之外还有前共学会写个生字课后练习提出有感情地背诵古诗课前准备搜集诗人李白生前的资料及本诗写作背景材料制作本课的生字通过多媒体展示熟读静夜思预习生字二教学目标认读夜思故举等个生字正确书写思故乡光低前床这个字正确流利地朗读古诗读出古诗的节奏和韵律美并背诵想象画面的场景初步理解诗人的浓浓的思乡情三教学重难点重点规范端正整洁书写生字读出诗的韵律难点根据画面场景的设计理解诗人的思乡情四教学方法吟诵教学法配乐朗诵法五教学资源作者介绍李白字太白号青莲居士是