基于校企合作的高职人才培养方案研究.docx

基于校企合作的高职人才培养方案研究近年来高职院校的高速发展得到越来愈多的政府支持一批具有不同办学特色和经营理念的高职院校纷纷涌现校企结合工学结合的模式成为高职教育改革的主要方向但简单的口号并不能改变目前国内高职教育存在的问题如何结合国内社会的现实实施切实可行的校企合作工学结合是一个无法躲避的挑战一国内外校企合作人才培养模式研究现状1国外校企合作人才培养研究由于在经济教育水平上的差异各国的校企合作有各自的特点并有不同的侧重点和作用从而使校企合作教育呈现出大致不同的模式如德国的双元制模式它坚持以企业培训为主学校教学为辅的原则企业在具体的职业培训中发挥着更为重要的作用学校要从企业际需要出发开设为本企业所需的专业技能和学习课程美国的合作教育计划坚持突出以学校计划组织为基础的特征以劳动和教学相结合工读交替为原则加拿大CBE模式它以职业综合能力为基础以胜任岗位要求为出发点的教学体系以及英国的工读交替式培训日本的产学合作新加坡教学工厂等等我国的校企合作很大程度上是学习了德国的双元制模式的经验但德国的双元制具有深厚的社会背景一方面是政府对于参与校企合作的企业有着实质性的鼓励政策另一方面德国社会贫富差距