《黄河颂》学案
学习要点
1.训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。
2.在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。
重点难点
有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。
教学过程
一、预习导学
初读课文,尝试解决以下问题:
1.给下列划线的字注音
山巅(diān) 澎湃(péng pài) 狂澜(lán) 宛转(wǎn)
屏障(píng zhàng) 哺育(bǔ) 滋长(zī)
2.解释下列词语
山巅:山顶 澎湃:形容波浪互相撞击
狂澜:巨大的波浪 宛转:曲折流转
屏障:像屏风那样遮挡着的东西 哺育:比喻培养
滋长:生长
3.查找资料,完成练习
(1)《黄河颂》的作者光未然,作曲冼星海。
(2)《黄河大合唱》共有 8 个乐章,分别是《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧,黄河》。
4.查找资料,了解写作背景
《黄河大合唱》是著名诗人