读书郎优质导学案2：黄河颂.doc

《黄河颂》导学案 【学习目标】 1．理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2．提高朗读诗歌的能力。 【学习重点】 通过反复诵读，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 【学法指导】 (1) 学习前搜集有关资料，了解作者的生平介绍及诗歌的创作背景，加强对诗歌内容的详细理解。 (2) 注意结合平时阅读、参观和观看影视作品等知识积累，知道中华儿女感人的英勇事迹，为解读诗歌的内容，感受诗人的情感打下坚实的基础。 (3) 注重有感情地诵读诗歌，做到在读中了解内容，在读中品味鉴赏，在读中培养感情。 (4) 品析诗歌的语言，用想象丰富其内涵。 【课前预习】 1．作品、作者简介。 A关于作品 《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，词作者光未然，曲作者冼星海。作品由八个乐章组成，分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《黄河对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》，诗中雄奇的想象与现实的图景交织，歌唱苦难与抗战，刻画黄河形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实画面。 B关于作者 光未然(1913－2002)原名张光年。现代诗人，文学评论家。曾任中国戏剧家协会党组书记，