生物进化的历程.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第三节生物进化的历程备课人刘慧年级八年级班级课时序号一学习目标描述生物进化的总体趋势通过完成进化树概述生物进化的主要历程形成生物进化的观点重点难点复习巩固各种生物的主要特征二预习导航一生物进化的总体趋势植物进化的趋势藻类植物结构没有的分化没有生活在苔藓植物有的分化没有真正的没有生活在的地方蕨类植物有的分化有简单的生活在种子植物发达有发达的生活在脊椎动物的心脏结构鱼类的心脏心房心室条循环路线房室内血液为两栖类的心脏心房心室条循环路线房室内血液为爬行类的心脏心房心室条循环路线房室内血液为心室内有鸟类和哺乳类的心脏心房心室条循环路线属于恒温动物将四种动物的心脏进化顺序用箭头表示出来总体趋势由二生物进化的主要历程在生物进化树中此树从树根到树梢代表主干代表大小分支代表原始苔藓植物植物的进化历程原始蕨类植物动物的进化历程腔肠动物环节动物原始无脊椎动物古代脊椎动物软体动物节肢动物原始鱼类原始原始爬行类原始三探究讨论放眼窗外大多数绿色植物是种子植物你知道为什么种子植物比其他植物种类多分布广吗本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网我们常用沧海桑田这一成语形容世事变化之大从生物进化角度来分析沧海变成桑田的依据是什么四当堂检测下列哪种植物最简单最低等苔藓植物裸子植物被子植物蕨类植物脊椎动物的进化历程是鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类鱼类爬行类两栖类鸟类哺乳类鱼类两栖类和爬行类鸟类哺乳类球上出现最早的脊椎动物是古代两栖类古代鱼类恐龙类始祖鸟揭示生物进化最重要和最直接的证据是通过对生物化石的研究通过对生物体结构的比较通过大量的观察和分析现存的各种生物通过对生物遗传物质的研究化石证据不够全面的原因可能是有的化石未被发现有的生物没有留下化石地壳或环境变化导致一些化石毁灭以上都有可能古生物学对各种生物化石的研究可以证实地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系地球上的各种生物是一次出现的现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的生物的进化呈现从低等到高等的规律最晚出现的真正陆生无脊椎动物是环节动物节肢动物软体动物腔肠动物依照生物进化树植物的进化顺序是原始多细胞藻类原始单细胞藻类原始蕨类植物原始苔藓植物原始种子植物右图表示植物进化历程下列有关叙述不正确的是原始海洋中最先出现的植物类群是甲受精作用脱离了水限制的是丁和戊丙是具有根茎叶分化的植物具有双受精现象的植物是丁和戊示几个植物类群的进化关系下列叙述不正确的是乙甲丁丙戊本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网戊最有可能是水生的最先出现的植物类群是甲丁的结构比丙复杂乙和丙都是由甲进化而来的动物进化的历程中从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物可以充分说明动物的进化从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生从少数到多数进化观点来看高等生物起源于多细胞动物水生藻类低等动物单细胞生物图为生物进化的历程示意图据图回答图中的代表它诞生于代表最适于陆地生活的脊椎动物类群是最适于陆地生活的优势植物类群是鸟类和哺乳类都是由古代的进化来的从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的