《生物进化的历程》教案.doc

第二节生物进化的历程教学目标举例说出生物进化的主要依据化石概述生物进化的主要历程形成生物进化的观点复习巩固各种生物的主要特征教学重难点教学重点说出生物进化的证据描述生物进化的主要历程教学难点通过完成进化树概述生物进化的主要历程课前准备教师准备一段关于马或者其他生物进化的电影或短片授课课件多种动植物的化石图片或化石标本学生准备将学生分为人一组选出小组长每小组课前收集有关化石形成的资料准备探究实验要求各小组通过资料网络等查询有关生物进化历程的资料教学流程一情景引入创设情境展示地球上多种多样的生物图片欣赏从高山到平原从沙漠到草原从赤道到极地从天空到湖海几乎到处都有形态各异多种多样的代表生物图片我们学习了生命的诞生知道了地球上出现的原始生命是原始单细胞生物而如今生物圈中我们熟悉的景象却有着丰富多彩的生物这些五彩缤纷的植物和千姿百态的动物由地球上最初的原始生命经过什么样的历程演变而来的这就是我们今天要学习的内容生物进化的历程设计思想通过丰富多彩的动植物图片产生强烈的视觉效果复习引入新课很容易激发学生的学习兴趣很自然的联系到原始单细胞生物到底是如何转变成丰富多彩的动植物的继而提出探究的问题二探究过