美术 辽海版 六年级上 12妙思巧做 教案.doc

第12课《妙思巧做》 1教学目标 1、让学生了解、认识生活中各种各样的材料,奠定“妙”思“巧”做新形象的基础。 2、学习巧妙使用材料的知识和技能,提高学生的想象力和动手能力。 3、在联想和创造中体验造型与表现活动的快乐,是学生更多地关注生活与热爱生活。 2设计意图     在日常生活中有很多废品,把这些废旧材料收集起来,充分发挥想象和创造力,巧妙利用材料外形特点,设计构思出变幻多彩的新形象。让学生感到亲切和惊喜,激发学生的热情,让这些废旧材料变废为宝,为美化环境做出贡献。 3重点难点 教学重点:巧妙利用材料的外形特征,设计出一个新形象。 教学难点:根据材料构思新形象。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】一、激情引趣     播放课件。     师:同学们仔细观察,图中的作品是用什么东西做成的?     生自由发言。         师:在日常生活中,有很多的废品,巧妙地利这些废品的外形特征,设计出变幻多姿的新形象,更能美化我们的生活环境。 活动2【讲授】二、探究学习     师:同学们在课前收