世间最美的坟墓——记一九二八年的一次俄国旅行 教学设计 (5).doc

世间最美的坟墓记一九二八年的一次俄国旅行教学设计教学目标领会作者对墓地朴素美的描绘表达对托尔斯泰人格美的赞美学习文中的对比手法的运用学情分析在本学科的教学中始终贯彻新课程理念认真执行新课程标准潜心进行教学改革大部分学生学习态度端正能掌握正确的学习方法养成了良好的学习习惯经过两年半时间的初中语文学习学生的语文知识阅读和写作能力均有了很大的提高目前本届学生已进入初中学习的冲刺阶段本学期即将顺利完成初中阶段的学习任务重点难点教学重点感悟托尔斯泰的人格之美感受它的追求朴素自然的高贵品格学习本文对比手法的运用教学难点感受托尔斯泰的人格之美教学过程活动导入欣赏图片导入新课人总归有入土的一天西方的神父在葬礼上常会说这样一段话尘归尘土归土把躯体还给大地把眼泪还给大海确实如此当疲惫的身体回归大地她的灵魂也在永恒的沉默中找到了最后的安宁而坟墓则成了他们的曾生活于这个世界的唯一纪念一代文豪列夫托尔斯泰又是怎样诠释他生命的最后驿站的呢今天我们要跟随奥地利著名作家茨威格的脚步去俄国探访一处世间最美的坟墓出示课题作者活动活动简介茨威格及托尔斯泰在学生畅谈的基础上教师借助幻灯片予以强调斯蒂芬茨威格出身于一个富裕的犹