世间最美的坟墓记一九二八年的一次俄国旅行教学设计教学目标领会作者对墓地朴素美的描绘表达对托尔斯泰人格美的赞美学习文中的对比手法的运用学情分析在本学科的教学中始终贯彻新课程理念认真执行新课程标准潜心进行教学改革大部分学生学习态度端正能掌握正确的学习方法养成了良好的学习习惯经过两年半时间的初中语文学习学生的语文知识阅读和写作能力均有了很大的提高目前本届学生已进入初中学习的冲刺阶段本学期即将顺利完成初中阶段的学习任务重点难点教学重点感悟托尔斯泰的人格之美感受它的追求朴素自然的高贵品格学习本文对比手法的运用教学难点感受托尔斯泰的人格之美教学过程活动导入欣赏图片导入新课人总归有入土的一天西方的神父在葬礼上常会说这样一段话尘归尘土归土把躯体还给大地把眼泪还给大海确实如此当疲惫的身体回归大地她的灵魂也在永恒的沉默中找到了最后的安宁而坟墓则成了他们的曾生活于这个世界的唯一纪念一代文豪列夫托尔斯泰又是怎样诠释他生命的最后驿站的呢今天我们要跟随奥地利著名作家茨威格的脚步去俄国探访一处世间最美的坟墓出示课题作者活动活动简介茨威格及托尔斯泰在学生畅谈的基础上教师借助幻灯片予以强调斯蒂芬茨威格出身于一个富裕的犹太家庭经历了两次世界大战他关心民众命运同情弱小他的作品中充满人道主义精神憎恶强权鞭笞兽性的残暴赞美人性的美好以罕见的温存和同情高尔基语塑造了不少令人难忘的女性形象年希特勒上台茨威格于次年移居英国年入英国籍不久离英赴美年到巴西时值法西斯势力猖獗作家为他的精神故乡欧洲的沉沦而感到绝望遂于年月日同他的第二位夫人在巴西里约热内卢近郊的寓所内双双服毒自杀他被公认为世界上杰出的中短篇小说家之一擅长写名人传记许多作品中鲜明表达了反法西斯的立场人物传记三大师三作家罗曼罗兰苏格兰玛丽皇后传小说象棋的故事混乱的感觉一个陌生女人的来信回忆录昨日的世界列夫托尔斯泰一个震撼世界文坛的响亮名字一位出身贵族却心系平民的杰出作家文学巨匠他被誉为世纪俄国的巨人最清醒的现实主义者和天才艺术家他是世纪伟大的批判现实主义的杰出代表他是世界进步人类的骄傲他被公认为全世界的文学泰斗战争与和平是他创作历程中的第一个里程碑岁安娜卡列尼娜代表他创作的第二个里程碑岁长篇小说复活是他长期思想艺术探索的总结也是对俄国社会批判最全面最深刻最有力的一部文学著作成为世界文学不朽名著之一岁他以自己漫长一生的不懈追求登上了欧洲批判现实主义文学的高峰活动活动自读课文整体感知那么拥有着如此辉煌成就的伟人最终会将自己的灵魂安息于何处为什么茨威格认为托尔斯泰墓是世间最美的坟墓将描写坟墓的句子画上线出示图片托尔斯泰墓及描写语句参考这只是一个长方形的土堆而已无人守护无人管理只有几株大树荫庇它只是树林中的一个小小长方形土丘上面开满鲜花没有十字架没有墓碑没有墓志铭连托尔斯泰这个名字也没有这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个托尔斯泰墓给人最突出的印象是什么试用文中的词语回答参考朴素自然简朴不求名声宁静那么托尔斯泰墓周围的环境怎样请找出相关语句予以赏析参考远离尘嚣孤零零地躺在林荫里顺着一条羊肠小路信步走去穿过林间空地和灌木丛便到了墓冢前围在四周稀疏的木栅栏是不关闭的风儿俯临在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着和暖的阳光在坟头嬉戏冬天白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地托尔斯泰墓的周围该有的却什么都没有我们看到的只是随处可见的阳光白雪一个长方形的土堆和稀疏的木栅栏以及四周盛开的鲜花和几株大树听到的只是清风拂过树梢时发出的飒飒声响如果要给这样的朴素再加一个修饰语的话那便是文中的一个词逼人作者认为朴素的托尔斯泰墓是世间最美的坟墓文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢请同学找出文中的语句及重点词语参考我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟更感人的了他的坟墓成了世间最美的给人印象最深刻的最感人的坟墓这里逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情并且不容许你大声说话成百上千到他安息地来的人中间没有一个有勇气哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念人们重新感到世界上再也没有比这最后留下的纪念碑式的朴素更能打动人心的了看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟甚至全无人语声庄严肃穆感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情更宏伟更感人最美的最深刻的最感人打动人心庄严肃穆感人至深震撼活动活动品读课文合作探讨如此普通的坟墓在作者的心目中它是世间最美的显然是和其他的墓相对比而言的文中将托尔斯泰墓和哪些坟墓做了对比运用这种对比有什么作用呢参考拿破仑的墓穴歌德的灵寝莎士比亚的石棺出示三幅图片运用对比更表明托尔斯泰墓的朴素伟人与伟人相比较更让人体会到这幽暗的小土丘的伟大让人感到与众不同显出托尔斯泰淡泊名利的人格魅力文中还有对比的运用吗参考作者在描写了托尔斯泰墓逼人的朴素之后又说明墓中包容着当代最伟大人物当中的一个墓的朴素与墓主人的伟大形成强烈的对比可见对比在写作中是一种非常实用的手法大家在今后的写作中便可以采用这会使你本来平平的文章出现一点闪光使你本已出色的文章更加完美以上三位伟人的墓美不美这是一种什么美参考是一种豪华的美华丽的美这种美与他们伟人的名声是和谐统一的这是符合常人心理的伟人死后人们会用自己认为是最好的方式来纪念他们你认为托尔斯泰墓美不美这又是哪一种美呢学生思考讨论参考我们感受到了美朴素美这里景色优美环境宁静很美夏天风儿在俯临这座无名者之墓的树木间飒飒响着和暖的阳光在坟头嬉戏冬天白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地如果墓主人换作一个普通人而不是作者所崇拜的大文豪托尔斯泰的话这个墓就一定只是一个普普通通的墓了墓主人的人格力量正是这种肃然的敬意使作者认为这是世间最美的坟墓托尔斯泰墓是如此的平凡普通但他却是一个不平凡的人是一位给人类创造巨大精神财富的伟人一位世界重量级作家一个人这么伟大但他的墓却这么朴素使人感到震撼在这种强烈的反差中我们感到了托尔斯泰的墓确实比其他伟大人物那豪华的陵墓更令人震撼更美这种美与他淡泊名利的品格也是和谐统一的因而作者认为它是世间最美的这种对内心的强烈震撼引发的是一种崇高的敬意时间在行进中让人感受一颗伟大的灵魂永恒不变温情的景物描写流露出对生命的无限沉思活动活动思维碰撞拓展创新托尔斯泰墓如此的普通简朴作者说它是最美的美是人类古老而永恒的话题关于美可谓仁者见仁智者见智美的标准多种多样美的种类五彩缤纷美的事物更是不胜枚举其实在我们的身边有许多美的事物关键是我们要用心去发现它认识它这就要求我们有一双善于发现美的眼睛罗丹曾说艺术大师就是这样的人他们用自己的眼睛去看别人见过的东西在别人司空见惯的东西上发现出美来茨威格有这样的一双眼睛但愿我们班的每位同学也能有这样的一双眼睛那么你认为什么是最美的请用文字予以描绘参考黄山的奇峰陡峭松柏参天黄河的咆哮这都是美的是一种壮美桂林山水杭州西湖也是美的这是一种秀美你走在大街上迎面走来一位妙龄女郎面目清秀穿着入时可谓美矣当她与你擦肩而过不经意将手伸入你的腰包你再回头看她还会认为她美吗晨曦中那为城市美容的环卫工人的身影我认为是美的什么是美美是人们对某一事物的真实感受不同时代不同年龄不同的人有着各自不同的看法顽皮天真的小孩在他们眼里世间的一切都是那么新奇都那么美血气方刚的棒小伙有崇高的理想与抱负在他们眼里充满活力的精神风貌是美的事业有成的中年人身强体壮在他们眼里拼搏与创造是美的年逾花甲的老人身心已有了一丝疲惫需要夕阳红时的那片宁静与安详他们认为宁静就是美活动活动课堂小结在商品经济大潮中人们对美的认识也发生了一些变化许多人羡慕那些花枝招展风流倜傥然而心灵扭曲沾满铜锈的人而鄙视那些面朝黄土背朝天的农民满身灰土的环卫工人有些同学抛弃纯朴纯真美一味追求轰动效应刻意讲究穿着打扮其实只要我们高举文中关于美的两面大旗那么在我们的眼里心中巴黎圣母院中的卡西莫多永远是潇洒的俊男而夏朝的桀商朝的纣虽仪表堂堂却永远是人渣是暴君现代著名诗人臧克家在有的人中说有的人活着人们永远记住他让我们以之共勉吧