小学英语冀教版四年级上册《Lesson15In the City》教学设计.docx

一教学目标1知识目标1学生能听懂会说认读并书写单词street2学生能听懂会说句子WhereisthezooGostraightandturnleftright2能力目标在日常生活中注意观察并用简单的英语对话3情感目标培养学生在日常生活中准确问路指路二学情分析本课教学的对象是四年级学生学生在本单元前两课已经学过询问地点的句子本课在此基础上学习询问方位并作出回答对学生来说难度不大重点是听指令并做动作gostraightturnleftturnright学会区分gostraight和street的读音因此在教学活动的设计中应注重用生动活泼形式多样的活动吸引孩子们的注意教师应尽可能多的创造良好的语言环境给学生充足的语言习得机会让学生大胆实践积极参与让学生在游戏中体验英语认识英语三重点难点1学生能听懂会说认读并书写单词street2学生能听懂会说句子WhereisthezooGostraightandturnleftright3听指令并做动作gostraightturnleftturnright四教学过程41第一学时411教学活动活动1导入一GreetingGoodmorningboysand