人教高中物理必修一　1．5《速度变化快慢的描述--加速度》教学设计.doc

速度变化快慢的描述45加速度教学设计学习任务及学情分析加速度是运动学和动力学连接的桥梁是高中物理难懂的抽象的概念之一在学生的生活经验中与加速度有关的现象不多这给学生理解加速度概念带来困难刚入高中的学生处于从形象思维到抽象思维的过渡因此本节课调整教学策略通过生活中形象的事例让学生对速度速度变化大小速度变化快慢有直观感受区别速度速度变化大小速度变化快慢从而引出加速度确定加速度的概念落实知识和能力的培养教材分析作为运动的描述这一章的第五节起到前后衔接并过渡的作用第四节实验用打点计时器测速度为我们学习这节课打下了研究方法的基础让学生有能力去探究某一运动过程中速度随时间变化情况并用图直观和形象的认识加速度并为第二章匀变速直线运动的学习打下基础教学目标知识与技能1理解加速度的概念理解加速度是描述速度变化快慢的物理量了解加速度的定义式和单位2了解加速度是一个矢量知道的方向与的方向一致3能用图去分析某一运动过程并能够从图中看出加速度过程与方法1经历将生活中的实际上升到物理概念的过程理解物理与生活的联系初步了解如何描述运动通过事例引出生活中运动存在着速度速度变化大小速度变化快慢体会速度存在变化的现实提出