统编版六年级下册语文作文扩展教案—难忘第一次.doc

难忘第一次教学内容难忘第一次设计意图围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际交流时能抓住重点内容要真实叙事要具体表达要有条理语气语调要适当听他人说话时要认真耐心尊重对方提出自己的意见或建议根据习作提示将第一次的经过具体有条理地写出来让人感受到第一次带来启示教学目标让学生分享彼此成长的故事记录生活中难忘的瞬间指导学生把内容说具体表达自己的真情实感培养学生表达能力在表达和评价中清楚如何写好本次作文教学重点难点教学重点如何把难忘的第一次写好选择有意义的事情来写选择感受最深的事情来写选择别人不常写的事情来写选择新颖的角度来写教学难点如何把事情的经过写具体把事情的经过分解把事情的发展变化按顺序写出来加上适当的细节描写课前准备利用学生相片制成幻灯片刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访的视频设计理念一激发学习的习作欲望让学生产生我要写的思想这就是学生习作的快乐之本二积累素材指导选材让学生写出富有个性的作品避免千篇一律感受与众不同的快乐三鼓励修改以读促改鼓励欣赏自己的作品加强习作乐趣培养学生习作兴趣教学过程一激情导入自由练说师板书一素养考场师看到了什么生一生大写的一师你想到了什么生考试第一名生永争第一生冠军生第一次师保持沉默播放课件继续导入讲解图片欣赏利用学生相片制作的短片看看他们是谁又在做些什么呢请相关学生介绍相片上的内容用第一次来说一句话设计意图欣赏利用学生相片制作的短片有些是学生幼儿时的照片让学生在捧腹大笑中愉快地进入今天的习作教学之中同时也慢慢地勾起学生对往事的回忆打开学生的思路二指导审题和选材过渡这些学生丰富多彩的画面一定勾起了你对曾经的第一次的回忆你能否也用第一次来说一句话能补几个题目分别说几句话那就更好给同学们一分钟时间的思考然后请几位学生交流设计意图通过这个环节打开学生的思路让他们回忆起更多的第一次为后面的选材打下基础能够有更多的选择生第一次做饭生第一次站起来生第一次上实验课生第一次登上高山仰望天空生第一次上作文课生第一次登上领奖台生第一次流眼泪生第一次喝药生第一次观察蚂蚁搬家生第一次举手发言生第一次参加比赛生第一次做基础知识题基础知识不做过多处理师总结揭题审题人生总会有许多第一次翻开我们成长的书本一页又一页记载着我们童年的点点滴滴第一次迈出蹒跚的步伐第一次背着书包上学校第一次独自一人出远门不同的第一次常带给我们不同的感受有成功有失败有欢笑有泪水但无论怎样都是那样的令我们难以忘记教师发问提醒重点师今天我们要写的作文是难忘的第一次揭题读了这个题目你有什么话要向大家提醒的生这个第一次不是一般的第一次师怎么理解呢生必须是难忘的第一次感受难忘初步体验难忘的第一次师你怎么来解读难忘师第一次会因为什么而难忘预设生有特殊的意义生让我经受了一次考验生让我体验了成功的快乐生让我感受到了成功的艰辛生让我明白了有一种幸福教眼泪生让我学会了放弃也师一种美生我学会了做饭这一基本的要领生我知道了死海的成因师小结不同的第一次常常带给我们不同的感受有成功有失败有欢笑有泪水有满足也有遗憾但无论怎样这些第一次因为有了这些特殊的原因所以让我们终生难忘板书难忘的板书难忘的第一次三连接生活明确写作内容在你经历过的第一次中你印象最深的第一次是哪一个为什么它让你忘不了生谈四至五个说的过程要注意哪些呢精读训练结合以下要求来讲解明确习作要求出示习作要求读自由诉说拓宽思路想回忆自己印象中最深刻的第一次想想事情的经过想想这件事发生时的真实感受你从中得到了什么启示说练习把事情的经过说得完整有条理练习把自己的感受感悟说得简单精炼练习有感情地叙述难忘的第一次说说要注意什么板书经过启示听读训练预设生难忘那一次掌声人人都需要掌声在我的成长过程中我拥有过许多次掌声有爸爸妈妈的有亲人的还有老师同学的其中有一次掌声最令我刻骨铭心师题目以及内容都很新颖生难忘那一次校运会在我那多姿多彩的童年里有许多事情非常值得我回忆的其中最令我难忘的就是那一次校运会加油加油什么声音呢原来是我校正在举行的田径运动会气氛好不热闹比赛场上不时响起欢呼声师很好先声夺人生难忘的那一次小学生活多姿多彩一次军训一次采摘一次参观或是一次运动会都让我受益匪浅但最难忘的还是那一次初次来到军营我们对一切都感到新鲜一排排整齐的营房干净整洁的内务身着军装的教官眼睛还没看够集合的哨声就已经吹响我们急忙放下书包来到训练场排好队师很好尤其是开头很漂亮排比式开头增强了文章的气势生生日快乐的旋律每当生日快乐这首歌在我耳边响起时总会不由自主地想起那次难忘的生日师从自己最熟悉的过生日入手不错谁能说的再新颖些生难忘的那一次在我的记忆长河中有许多的事情让我难以忘怀其中最让我记忆犹新的是那一次包粽子的一件事情记得去年的寒假我在外婆家看见妈妈在包粽子于是我对妈妈说妈妈妈妈能不能教我做粽子师从一项技能入手很好生难忘那一次落水每当我路过校园内的小池塘时总会想起那一次落水让我忍俊不禁记得那是在一个夏天的中午太阳火辣辣地照射着大地吃完中饭的我在池塘边欣赏着怒放的睡莲一片片玉一般的花瓣有规律地排成一个圆形那完全盛开的睡莲十分动人开朗地向人们露出美丽的笑容半开着的睡莲像一位纯洁的少女用白嫩的手捧托着脸庞含苞欲放的睡莲像一位腼腆的小姑娘叶儿青青花儿点点好像将翡翠白玉撒落在清澈的小池塘上师从一次自己独具一格难得一遇的经历入手很新颖而且加入了环境描写生难忘那一次为她喝彩我家附近有户带院子的普通住家女主人拖儿带女日子过得有点艰难她家的院子里种满了花有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售我曾在那儿买过大红的康乃馨黄色的玫瑰她把花束递过来时我发现她的手很粗糙我忍不住告诉她我被感动了我正在心里为她喝彩师学会从自己的立场出发为她人服务很好师总结筛选有启示的第一次刚才有些同学说了好几个第一次每一个第一次都很成功都很令人难忘那哪一个第一次是符合题意能围绕要求写好的再给大家一分钟的思考时间挑选最好最精的材料有启示的第一次有趣的能说清过程的第一次设计意图帮助学生审题和选材第一次有很多但不是每一次都值得把它们记录下来要根据习作要求在诸多的每一次中进行筛选流顺序自由准备组内交流代表交流四顺水推舟再次明确要求详细指导写作巧设问题关注写作重点教师引导刚才各个小组的同学都叙述了自己第一次难忘的童年经历你们觉得哪位同学说得好为什么呢设置问题全班评价围绕以下问题展开师他她的故事最令你感兴趣的什么地方师哪一点讲述得最生动师这故事是不是融入了自身的感受师感情是否真挚观点是否独到你还有什么好的建议设计意图根据学生的回答教师明确本次习作要求三层要求一则要将一件事情叙述清楚包括事件时间地点人物事情起因经过结果等六要素二则要将难忘之处写具体突出第一次三则要写出真情实感具有自己独特的感悟联系生活再次总结素材有关成功的第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生有关学本领的第一次学做饭第一次学骑车有关孝敬长辈的第一次为妈妈做饭第一次为妈妈洗脚有关意外惊喜的第一次得到礼物第一次见到远方的亲人有关磨炼意志的第一次参加比赛第一次参加军训有关增长见识的第一次去北戴河第一次看月食有关成长的第一次踏进校门第一次写作业有关独特经历的第一次当小老师第一次当大队干部第一次自己坐车第一次受挫折有关吸取教训的很多同学选择高兴的光荣的第一次来写而这些同学更让老师佩服他们选择了第一次做错事第一次迟到第一次受到严厉批评第一次说谎他们对待自己不足的真诚态度让老师为他们感到高兴例文赏析体验真情实感激发速写热情出示佳作集体欣赏师这篇作文是本次作文中优秀习作之一想听么用心听老师读在这篇文章中你最欣赏那一部分觉得那个地方很好同样也可以提出自己的建议难忘的第一次走夜路在属于我的记忆长河边有着许多美丽的贝壳在每个贝壳里都有一个属于我自己的小秘密有些事情我已经淡忘了但唯有一件事使我至今记忆犹新心有余悸那就是第一次走夜路那时正是冬季黑夜早早地织上了天空我正专心致志地在写作业咦水笔怎么没水了我翻箱倒柜找不到一根水笔唉只好下楼去买水笔了于是我拿了钱便出了家门我刚刚走出家门妈妈就砰地一声关上了门我看着这漆黑得伸手不见五指的楼道显得手足无措心里就像十五个吊桶打水七上八下我感觉楼道好像要张开它那漆黑的大嘴把我吞噬了这时门又开了我感觉有了一丝希望妈妈一定是要陪我下楼去买笔芯可是妈妈居然把手电筒塞给我后就回屋了唉真是应了古人的话希望越大失望越大啊没办法我只能自己一步步走下去没有了大人的陪伴与呵护我感觉自己又缩小了好多一路上在我的身边一直有黑影在追着我忽然一个黑影从我身边飞快的闪过我不由得抓紧了手电筒原来是栏杆在搞鬼啊真是虚惊一场我给自己打着气在接下来的时间里我心里轻快多了原来一直都是自己的心在作祟我从此就不怕鬼了我暗暗的想啊原来外面的天空这么美啊我一边欣赏着天空的景色一边慢吞吞的上楼身边栏杆的影子仿佛在与我赛跑风吹过的声音仿佛在为我助威通过这次走夜路我明白了只有敢翱翔的才是雄鹰面对困难应该知难而进勇于拼搏学生评价明确这篇习作将事情的的经过写的非常具体能够从心里动作神态语言等方面表现当时自己内心的真实感受并借鉴课文中表达感悟的方法能结合具体事件把得到的启示写清楚板书第一次难忘的事情写清楚要写出感悟第二课时习作讲评教学内容习作第一次