童年趣事教学设计教学内容题目童年趣事让学生在听说读的过程中自主参于习作实践在兴致盎然中感受习作带来的乐趣教学目标引导学生领会题眼通过事情表达童年的美好感受童年的欢乐和情趣要突出趣字激发学生对家庭生活的热爱和对父母的感恩记事的内容具体要说真话实话心里话中心明确学会把事情的经过写清楚通过叙事写出自己明白的道理教学重点激发学生表达童年趣事的欲望唤起写作乐趣让学生学会从多方面挖掘习作材料教学难点必须是有趣的事所写的事须趣味十足必须按照一定的顺序写清楚事情的经过课前准备可以让学生向长辈了解发生在童年时的趣事可以带一些相关的相片或物品来教师准备相关图片童年歌曲范文教学过程一导入师生聊天引出话题设计意图激趣导入引发情感体验昨天老师从网上搜索了许多图片想送给大家欣赏欣赏看看你们能从这些图片中感受到什么播放五彩缤纷的儿童生活图片并配上歌曲童年指名学生交流看了图片后的感受适时引题这些图片正是为我们展示了五彩缤纷的童年生活你觉得自己的童年生活快乐吗有趣吗这节课就让我们来说说自己经历过的最有趣的一件事板书童年趣事二品读例文享受乐趣这篇文章是大作家钱钟书先生的女儿在身患绝症后躺在病床上写下来的题目是爸爸逗我玩老