小学一年级上册综合实践 学会打电话 教案
一、活动目标:
1.通过活动了解打电话的方法并能独自打电话。
2.培养独自生活的能力和文明礼貌的品德
二、活动重点:独自打电话
三、活动难点:培养文明礼貌的品德
四、活动课时:1课时
五、活动过程:
(一)导入:通过《打电话》这首儿歌,引入新课,板书课题。
(二)组织活动;
1.想一想。想想打电话的步骤,一打,要拨打对方的电话号码;二听,要听对方说的主要内容和信息。
2.说一说:
注意观察,然后分析三例打电话的情况,引导学生注意做到听清楚,说明白,不啰嗦,有礼貌。最后归纳出打电话的正确程序。掌握了打电话的基本要领后,让学生开角色的限制,练习自由打电话。可以同桌练习,也可以自选伙伴练习。
(1)打电话之前。先想好要说什么,再拔电话。内容要简短清楚,还有有礼貌。
(2)拓展:设计可能遇到的情况,例如,对方不在,该怎么请人转告等等。
3.练一练:在模拟打电话的基础上,归纳出打电话的基本礼貌用语,接电话时应该说“您好”,打错电话时我们应该说“对不起打错了?打完电话后应该和对方说“再见”。
4.演一演:组织情景剧,遇到突发事件该怎么打电话。让同学们自发表