16 孔乙己 教案.doc

中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网孔乙己教案教学目标把握文章内容培养学生分析人物的能力学习理解作者以乐境写哀的写作手法认清科举制度下世态炎凉的吃人本质教学重点培养学生分析人物的能力分析造成孔乙己悲剧命运的社会原因教学难点把握分析孔乙己的矛盾性格学习理解作者以乐境写哀的写作手法课时安排课时教学过程第一课时一导入新课呐喊板书鲁迅为什么在世纪初把他的第一本小说集取名为呐喊呢学生各抒己见是的鲁迅写小说的目的就是为了要唤醒沉睡的人们并且是为前驱者添威助阵的所以命名为呐喊呐喊共收录了篇小说例如以前学过的故乡据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆鲁迅自己说过在呐喊中最喜欢的是孔乙己板书为什么他最喜欢孔乙己呢今天我们来学习孔乙己看看现代文学画廊中的这个唯一的他活在一个怎样的社会背景之中有着怎样坎坷的人生境遇世纪教育网版权所有二简介写作时间背景和写作用意幻灯片显示孔乙己写于年冬天最初发表于年月新青年第六卷第四号后收入小说集呐喊这是鲁迅创作的第二篇白话小说也是他继狂人日记之后的又一篇反封建主义的小说孔乙己写于五四运动前夜当时陈独秀李大钊正以新青年为阵地领导新文化运动高