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拱手相让
上传于：2024-06-25
第十七课 卡通 卡通
1教学目标
1.认知目标了解卡通的基本知识、卡通的历史,分析卡通的造型特点;
2.技能目标学习卡通的表现方法,尝试用绘画工具设计或改画出不同且不有个性的卡通造型;
3.情感目标通过学习卡通,培养学生动手操作能力,审美能力,使学生体验卡通带来的幸福和快乐。
2重点难点
教学重点初步掌握卡通形象的艺术特点,创作出个性鲜明的卡通作品,感受其造型美及色彩美。
教学难点根据儿童的心理特点,如何设计或改画出富有个性化、趣味性的卡通造型,突出卡通形象的创意性与生动性。
3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】示范导入
(一) 示范导入
1、 教师示范(一次示范)
师小朋友们,今天老师给同学们带来了一位神秘嘉宾,你们看一看认不认识它(示范“海绵宝宝”形象。)
2、欣赏《海绵宝宝》MV视频
师既然小朋友们都这么喜欢,那我们就一起来欣赏一段海绵宝宝的视频吧。
师谁来说说这部卡通片里除了海绵宝宝这个卡通形象外,还有哪些卡通明星呢
3、 揭示课题《卡通 卡通》
活动2【讲授】初识卡通
(二)新授
1、认识卡通
1)卡通简介
师卡通简称