陀螺 教案.doc

《陀螺》 教学目标 1、聆听乐曲《陀螺》，感受乐曲欢快的主题。 2、体验孩子们玩转陀螺时的欢乐情景，勾起童年的美好回忆。 教学重、难点 1、体验音乐中轻快节奏。 2、体验作品欢快的主题，表现快乐的生活，并热爱生活。 教材分析 管弦乐曲《陀螺》是法国作曲家比才（1838—1875）1871年所作的《儿童游戏小组曲》中的第三曲《即兴曲—陀螺》。21教育网 管弦乐组曲《儿童游戏小组曲》系根据作者所作的四手联弹钢琴曲《儿童游戏》中的五首小曲改编而成，这五首小曲都有标题：第一曲《进行曲——喇叭与铜鼓》，第二曲《摇篮曲——布娃娃》，第三曲《即兴曲——陀螺》，第四曲《二重奏——小先生、小夫人》，第五曲《加洛普——舞会》。21·cn·jy·com 《即兴曲—陀螺》，a小调，2/4拍，乐曲轻快，表现了孩子们在玩转陀螺时的情景。 教学过程 一、组织教学 师生问好！ 二、导入新课 师：童年的游戏有很多，伴随我们度过了难忘、幸福的童年时光。关于游戏的音乐作品也很多，我们以前学过的一些儿童游戏的音乐片段，请同学们回忆回忆，告诉我都有哪些。 学生自由回答。 师：这些都是表现我们中国儿童游戏的作品。今天，老师带领大