选修三专题四4.3《禁止生物武器》教案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网学校临清实验高中学科生物编写人张向阳审稿人武志雪专题四禁止生物武器一教材分析禁止生物武器是普通高中课程标准实验教科书人教版选修现代生物科技专题专题四生物技术的安全性和伦理问题第三节的内容本节课的主要内容是生物武器的种类和生物武器的危害以及禁止生物武器公约本节内容难度不大通过本节内容的学习要能列举生物武器的种类并能举例说出生物武器对人类带来的威胁对待生物武器的态度应明确而坚定坚决禁止生物武器世纪教育网版权所有二教学目标知识目标列举生物武器的主要种类举例说出生物武器给人类带来的威胁能力目标正确看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用情感态度和价值观目标形成坚决禁止生物武器维护世界和平的态度三教学重点难点重点举例说出生物武器对人类带来的威胁难点如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用世纪教育网四学情分析学生对于生物武器有一些初步的知识但是由于缺乏系统的认识本节课主要深入学习生物武器的主要种类以及生物武器给人类带来的威胁教学中充分调动学生进行讨论激发学生学习的热情教育网五教学方法自主合作探究学案导学见后面的学案新授课教学基本环节预习检查总结疑惑情境导入展示目标合作探究精讲点拨反思总结当堂检测发导学案布置预习六课前准备学生的学习准备完成课前预习学案教师的教学准备制作多媒体课件印制学案提前下发课前预习学案七课时安排课时八教学过程一预习检查总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑使教学具有了针对性二情景导入展示目标通过二战中侵华日军部队的一些图片引入新课三合作探究精讲点拨禁止生物武器来源世纪教育网探究一生物武器的种类和主演特点处理措施运用直观素材教科书中的图片其他图片和影像资料以帮助学生了解生物武器的种类以及生物武器的危害让学生感觉到生物武器离我们并不遥远不论是历史上的遭遇还是现实中的事件也不论是中国还是外国通过图片和影像资料的直观性来完本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网成教学的重点内容归纳生物武器的种类生物武器的主要特点探究二禁止生物武器对待生物武器的态度应明确而坚定坚决禁止生物武器这部分内容与前面转基因生物安全性的讨论大不一样在转基因生物安全性的问题上教科书中陈述了两种不同的立场然后让学生讨论并形成自己的观点而关于生物武器必须帮助学生形成明确的立场不论在何种情况下生物武器的生产储存和使用都将对受害国的民众以及所有爱好和平的人们造成极度的恐慌和致命的危害这种立场不仅应始终蕴涵在的情感态度之中还应体现在对教学素材的选择和言语的表述之中转基因技术与生物武器的问题转基因技术的应用使生物武器给人类可能带来更大的威胁在这一问题上一方面应引发学生对转基因技术的理性思考防止转基因技术的滥用另一方面要尽可能通过实例使学生树立坚决禁止生物武器的态度四反思总结当堂检测教师组织学生反思总结本节课的主要内容并进行当堂检测及时反馈世纪教育网五发导学案布置预习世纪教育网要求学生完成本节的课后延伸拓展作业布置下节课的预习作业九板书设计来源世纪教育网禁止生物武器一生物武器的定义分类传播途径二生物武器的危害特点防护以及区别三禁止生物武器公约中国加入十教学反思本节课的学习内容简单要想利用教材让学生感到本节课设计的重要性个人觉得应该与当今社会的现实相联系体会禁止生物武器的重要性本节课的教学设计能够以学生的自主学习为主体现学为主体教为主导的教学理念但是感觉在实际的教学过程中对现代的生物武器的发展以及变化了解的较少在课堂上与学生的互动性就会欠佳