体育与健康教案
授课对象:二年级(水平一) 授课人: 第10课次
教学内容
1、韵律体操和舞蹈:节奏操4~6节 2、跑:50米放松跑
教
学
目
标
认知目标:记住节奏操1~3节的动作方法和特点、能知道放松跑的大作要求。
技能目标:能完成1~3节节奏操的分解动作,并能初步岁音乐连贯起来练习、能做到两臂前后摆动,前脚掌着地,自然放松地跑。
情感目标:表现出不怕苦、不怕累的品质,能机智、勇敢、果断地学习。
重点
学会做韵律操掌握基本动作。
2、采用中等稍快的速度跑。
难点
身体的协调配合。
练习中,做到自然、放松。
安全提示
充分热身,预防运动损伤。
教学过程
学习
内容
教师活动
学生活动
组织
时间
开
始
部
分
课
堂
常
规
1、提前到场,准备好场地器材。
2、接受体育委员报告。
3、向学生问好。
4、宣布本课内容、教学目标及要求。
5、安排见习生。
1、将器材拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。
3、向教师问好
4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。
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