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朱砂墨离
上传于：2024-06-05
《300—400米耐久跑与游戏》（教案）
授课班级：四年级 授课教师：
教学目标
1、运动参与：通过各种方式的辅助教学，激发学生对耐久跑学习的兴趣。能较好适应自然地形、运动场地的耐久跑练习。
2、技能目标：让学生学会耐久跑的正确呼吸方法，跑得自然持久，锻炼和发展学生的耐力素质，提高心肺功能，能在身体有轻微难受感觉的情况下体验体育运动的艰辛与乐趣。
3、情感目标：培养学生克服困难、坚忍不拔，与同伴协作的意志品质；在集体活动中感受合作练习带来的快乐。
教学内容
1、300—400米耐久跑
2、游戏：沙包投准
教学重点
跑时动作协调，呼吸自然有节奏，步幅均匀。
教学难点
步幅、步频、呼吸节奏、动作协调，节奏稳定，合理分配体力。
课的顺序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
设计意图
开始部分
2分
1、集合整队，检查报告出勤情况。
2、师生问好。
3、宣布内容及要求。
4、进行安全教育。
1、精神抖擞，语言亲切。
2、教师与学生简短交流。
1、体育委员整合、整队。
2、精神饱满，集合快、静、齐。
3、明确教学内容和要求。
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