桔梗谣教案.doc

桔梗谣教学设计人音版小学三年级第九课第一课时一教材分析歌曲桔梗谣选自人民教育出版社出版的小学音乐教材第五册第九课的内容它是一首曲调优美带有舞蹈性节奏的朝鲜族民歌桔梗是朝鲜人民爱吃的一种野菜朝鲜族以能歌善舞著称他们的民歌优美动听富有舞蹈特点歌曲采用节拍音乐轻快明朗歌曲是由七个乐句组成的一段体结构第三四乐句和第六七乐句是第一二乐句的变化重复第五乐句加以衬词旋律作了发展整首歌曲前后既统一又有变化生动地塑造了朝鲜族人们勤劳活泼的形象二教学目标认知目标了解装饰音中前倚音在歌曲中的唱法作用能有感情的演唱歌曲感受朝鲜族音乐的风格特点及风土人情能力目标指导学生学习朝鲜舞的基本舞步用歌舞的形式表现歌曲运用击拍法为歌曲伴奏增强学生学习音乐作品的兴趣培养学生节奏感提高学生表演能力能生动的表现朝鲜族人们勤劳活泼的形象情感目标开阔学生们的文化视野通过对歌曲桔梗谣的学习了解朝鲜族的风土人情及多元文化增强学生对中华民族大家庭的热爱同时鼓励他们去了解自然获取知识三教学难点和重点重点表现歌曲优美欢乐的情趣难点歌曲中的节奏对歌曲的艺术处理四教具准备教师准备多媒体课件钢琴录音机磁带教学光盘等五新课教学一组织教学师生问好激情