第四节酸碱中和反应一导学指导学习目标能设计实验证明酸与碱之间发生了化学反应知道什么叫做中和反应了解中和反应的特点认识中和反应的微观实质了解中和反应在工农业生产生活生理及实验室等各方面的应用并能写出常见的化学方程式知道盐的定义能识别酸碱盐知道复分解反应的定义知道中和反应属于复分解反应学习重难点知道什么叫做中和反应了解中和反应的特点认识中和反应的微观实质了解中和反应在工农业生产生活生理及实验室等各方面的应用并能写出常见的化学方程式二课堂建议学习活动活动一探究中和反应如果把一种酸溶液加入一种碱溶液中会反应吗完成如图实验现象科学实验探究的一般步骤提出问题假设与猜想设计实验方案进行实验探究实验步骤实验现象实验结论在盛有左右溶液烧杯中滴加滴酚酞试剂插入一支温度计测量溶液的温度烧杯中液体显色反应前溶液的温度为溶液的呈性用滴管吸取稀盐酸逐滴加入溶液中观察现象并且测量溶液温度烧杯内溶液的颜色变化是反应后溶液的温度此时溶液说明溶液中与确实发生了反应反应过程要热取实验后所得的少量溶液滴加滴或几滴溶液观察颜色若滴加滴溶液后溶液显色若滴加滴溶液后溶液显色步骤中实验中中酸与碱溶液呈性步骤中实验中过量溶液呈性另取实验后所得的少量溶液于蒸发皿中加蒸发干观察蒸发皿中出现色晶体化学方程式为定义与作用生成的反应叫做中和反应即活动二分析中和反应的微观实质化学反应方程式分子微观实质盐特点中和反应是反应活动三中和反应在日常生活生产中的应用看教材完成化学方程式农业生产中酸性含硝酸土壤可以用熟石灰来中和改良生理上胃酸含盐酸过多可以用氢氧化铝等来中和治疗实验室里用酸来清洗残留在试管等容器内壁的难溶碱稀洗稀盐酸洗等工业生产中处理工厂的一些废水含可用氨水来中和日常生活中昆虫叮咬的止痛消肿可用碱性或酸性中和调节溶液酸碱性在科学实验室里经常要把溶液的控制在一定范围内如果溶液的酸性或碱性太强就可以用适当的碱或酸调节溶液的三拓展练习家庭生活中一些常见物质的如下物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水当我们被蚊虫叮咬后蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸具有酸的性质从而使皮肤肿痛要减轻痛痒应在叮咬处涂抹下列物质中的食醋牛奶食盐水牙膏或肥皂水下列反应既是复分解反应又是中和反应的是中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途下列应用一定与中和反应原理无关的是施用熟石灰改良酸性土壤服用含的药物治疗胃酸过多用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液用溶液洗涤石油产品中的残余硫酸有三瓶失去标签的无色溶液只知逍它们分别是稀盐酸澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种下列四种试剂中不能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是石蕊溶液溶液试纸酚酞试液将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中用温度计测出烧杯中溶液的温度溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示由图知稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是填放热或吸热反应从到过程中烧杯中溶液的逐渐点表示的含义是反应的化学方程式小颖同学向反应后的溶液中滴加几滴酚酞试液显无色她得出该溶液呈中性你认为小颖的结论正确吗理由是参考答案活动一仍然为无色溶液无明显现象溶液与溶液是否发生了反应溶液与溶液发生了反应或没有发生反应实验步骤实验现象实验结论在盛有左右溶液烧杯中滴加滴酚酞试剂插入一支温度计测量溶液的温度烧杯中液体显红色反应前溶液的温度为溶液的呈碱性用滴管吸取稀盐酸逐滴加入溶液中观察现象并且测量溶液温度烧杯内溶液的颜色变化是红色逐渐消失反应后溶液的温度升高此时溶液减小说明溶液中与确实发生了反应反应过程要放热取实验后所得的少量溶液滴加滴或几滴溶液观察颜色若滴加滴溶液后溶液显红色若滴加滴溶液后溶液显无色步骤中实验中中酸与碱刚好完全反应溶液呈中性步骤中实验中盐酸过量溶液呈碱性另取实验后所得的少量溶液于蒸发皿中加蒸发干观察蒸发皿中出现白色晶体化学方程式为酸碱盐和水酸碱盐水活动二金属离子酸根离子放热活动三三拓展练习放热减小酸碱恰好完全中和或酸碱恰好完全反应不正确酚酞在酸性和中性溶液中都显无色