酸碱中和反应说课一教材分析教材的地位和作用本节是鲁教版五四制九年级全册第二单元常见的酸和碱的第四节酸碱中和反应主要介绍中和反应的概念知道中和反应会放热了解中和反应在生产和生活中的应用理解借助酸碱指示剂判断酸溶液和碱溶液反应的发生从教材的体系看本节内容学生已有第一学期第三章溶液的酸碱性的学习承接了溶液的酸碱性学习中所涉及的与指示剂反应的知识又是一个新的开端定量的测定了溶液的酸碱性也是以后对酸和碱的化学性质的学习打下基础所以从体系上看起到了承上启下的作用从教育目的看溶液的酸碱性和酸碱中和反应在日常生活生产和科研中应用广泛实习内容符合初三学生认知特点和渴望了解社会生产和生活的心理需要且贴近生活材料易得具有很强的实用性和趣味性也是藉此对学生进行环保教育的宝贵机会因此学习本节内容对培养学生科学探究热情和探究能力树立严瑾的科学态度和环保意识具有深远的意义教学目标的确定依据教学大纲的要求教材编写的意图学生巳有的知识基础本节课的教学目标确定如下知识与技能知道酸和碱之间发生的中和反应知道中和反应会放出热量了解中和反应和它在生产生活中的应用理解借助酸碱指示剂可以判断酸溶液和碱溶液反应的发生过程和方法感受根