7.4酸碱中和反应同步练习鲁教版化学九年级下册(含答案).doc

试卷第1页共7页74酸碱中和反应同步练习鲁教版化学九年级下册学校姓名班级考号一单选题1分类思想是化学研究中常用的方法现有水蒸气石灰水原油食盐氢氧化钠液态氧对上述物质的分类全部正确的是A盐B纯净物C碱D混合物2某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示下列说法错误的是A该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中Ba点所示溶液中溶质只有NaClCb点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应D向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液溶液变蓝色3我国神舟载人飞船供氧系统中含有下列物质其中属于氧化物的是AO2BCO2CNaOHDNa2CO34一带一路赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸这种盐是A熟石灰B碳酸钾C乙醇D烧碱5下列指定反应的化学方程式正确的是A镁条燃烧eqId95869acaee5c421af38d2e196a53066eB铜绿分解eqId980cc620812bb873e600464d4c10c508C氨水中和硫酸eqId4ae2ac6c5dd5af2037a27a55ae3226c1D酒精完全燃烧eqIdece0ad4d668e12cc998a5c87ede75ab8试卷第2页共7页6下列常用来改良酸性土壤的物质是A熟石灰B硫酸C烧碱D食盐7黄蜂的毒液呈碱性若被黄蜂蜇了涂抹下列物质可缓解疼痛的是A食盐水pH7B牙膏pH9C肥皂pH10D米醋pH38下图是生活中常见洗涤用品的pH混用会降低去污效果的组合是A洁厕灵和消毒液B肥皂水和炉具清洁剂C消毒液和肥皂水D消毒液和炉具清洁剂9推理是化学学习的重要方法下列推理正确的是A酸雨的pH小于56则pH小于56的雨水一定是酸雨B中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应C碱溶液能使酚酞溶液变红则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液D溶液具有均一性和稳定性则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液10有关中和反应的说法一定正确的是A反应物均须溶于水B有沉淀生成C有气体生成D有盐生成二判断题11碳酸氢钠是酸不是盐12酸溶液显酸性所以显酸性的溶液一定是酸溶液13组成中含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐14H和OH能结合成H2O故H2O由H和OH构成15所有生成盐和水的化学反应都是中和反应试卷第3页共7页三填空题16元素周期表是学习和研究化学的重要工具溴元素的相关信息如图甲所示请回答下列问题1溴的相对原子质量是2溴元素的化学性质与图乙中填字母元素的化学性质相似3若图乙中C表示离子则x的值是图中C元素与钠元素形成物质的化学式4写出含A元素的碳酸盐的化学式并标出碳元素的化合价17根据下图回答问题1加入稀盐酸至过量能观察到的现象是2反应中数目减少的离子是填离子符号3验证反应后溶液中稀盐酸有剩余下列操作可行的是A取样加入CuO粉末B取样滴加NaOH溶液C取样加入CaCO3粉末D取样滴加AgNO3溶液18在学习酸碱中和反应时老师给大家变了一个魔术一使水变色的杯子操作过试卷第4页共7页程及现象如图所示老师揭秘空杯子底部事先涂抹了某种无色液体无色的水是事先用两种无色溶液混合而成请回答下列问题1空杯内涂抹的物质可能是溶液2此过程中发生反应的化学方程式可能是3最终溶液为无色能否说明该溶液一定呈中性选填能或不能理由是19如下图所示在白色点滴板16的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液1孔穴6中溶液变为蓝色说明碳酸钾溶液显填酸性或碱性2溶液变为红色的孔穴有填孔穴序号下同3作为空白对照实验的孔穴是4再向孔穴4中滴加稀硫酸溶液变为紫色用化学方程式解释其原因20向盛有一定量澄清石灰水的烧杯中逐滴滴加稀盐酸用pH传感器测得溶液的pH随加入稀盐酸的质量的变化曲线如图所示1当加入稀盐酸质量为30g时溶液中溶质的成分为填化学式2若把原烧杯中澄清石灰水换为等质量等溶质质量分数的氢氧化钠溶液进行该实验则pH传感器测得的曲线可能经过填ab或c点试卷第5页共7页四综合应用题21某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠化学兴趣小组的同学测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量取100g炉具清洁剂倒入烧杯中逐次加入质量分数为98的稀硫酸测出溶液的pH随加入稀硫酸的质量变化关系如图一所示用温度计测量溶液温度变化如图二所示不考虑反应过程中热量损失试回答1当pH时溶液中所含的溶质只有Na2SO42浓硫酸常用作O2CO2等气体干燥剂说明浓硫酸具有性此过程发生的是变化填物理或化学3根据图二温度变化情况可以判断该反应是反应填吸热或放热4计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数写出计算过程22硫酸是世界上产量最大用途最广的酸被称为化学工业之母化学兴趣小组同学对硫酸进行了多角度的研究物质制备1工业上采用接触法制硫酸先煅烧黄铁矿得到SO2再将SO2经过一系列变化得到硫酸SO2中硫元素的化合价是物质性质2用温度计的水银球一端蘸取浓硫酸取出后在空气中放置一段时间观察到温度计示数上升是因为浓硫酸能吸收并放出热量3请利用下图提供的仪器与药品探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应试卷第6页共7页取填A或B中的氢氧化钠溶液5mL加入烧杯中并插入pH计从另一试剂瓶中取出稀硫酸逐滴加入的溶液中并用填仪器名称不断搅拌反应过程中溶液pH变化的部分数据如下表所示稀硫酸体积mL02468溶液pH131128123115104在pH128时溶液中的溶质是填化学式滴加稀硫酸过程中溶液pH不断减小的原因有a硫酸与氢氧化钠发生了反应b为证明溶液pH从131减小到104的过程中中原因a起主要作用需设计的实验方案是定量研究4某工厂现有含碳酸钠的废水需要处理为测定废水中碳酸钠的质量分数化学兴趣小组同学取废水样品100g加入溶质质量分数为10的硫酸溶液98g恰好完全反应反应的化学方程式eqId04fe98cda8a8fcc1167760a14f114783此废水中其他物质不与硫酸反应计算废水中碳酸钠的质量分数写出计算过程23化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应请你参与以下探究试卷第7页共7页1甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中用酸度计测得该溶液的pH同时插入一支温度计测量溶液的温度如图1用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中边滴加边搅拌此时可观察到的现象是酸度计上显示的数据逐渐填增大减小或不变温度计上显示的数据逐渐升高由此可知酸和碱的中和反应属于填吸热或放热反应2乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况你认为该方案填合理或不合理原因是3丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时当往烧杯中滴加稀盐酸时发现有少量的气泡冒出小组同学根据这一现象进行讨论一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质原因是写化学方程式4丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时在烧杯中加入氢氧化钠溶液后滴几滴酚酞溶液然后加入一定量稀盐酸最后溶液为无色小金认为溶液显中性小东认为不一定小东同学设计以下实验进行了验证结果否定小金的结论实验步骤实验现象结论5戊组同学对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定取废水50g用质量分数为20的氢氧化钠溶液进行中和如图2所示请你计算废水中盐酸的溶质质量分数写出具体的计算过程