课时计划教学日期年月日第周星期第节教学年级中年期科目物理课题绪言教学班级中级班三维目标知识与技能过程与方法httpwww21cnjycom先介绍物理课本增加学生的感性认识再介绍几个易混淆的物理术语使师生间找到共同语言然后讲为什么要学习高中物理及如何才能学好高中物理布置作业情感态度与价值观httpwww21cnjycom通过绪言的学习让学生对物理产生浓厚的兴趣了解学好物理的一般方法掌握学习策略大致明确高中物理的学习内容明确物理学习的有趣性有用性教学用具多媒体黑板白板教学重点了解学习物理的一般方法教学难点教学步骤一介绍物理课本增加感性认识httpwww21cnjycom物理课本的封面是一幅太空中宇宙空间站及地球组成的画面它告诉学生学好物理可以大大扩大人类的活动空间或者说实现太空旅行必须要学好物理知识插页中插图是说明天体物理中对太阳的认识太阳内部持续进行着激烈的热核反应放出大量的光和热同时太阳黑子的活动也会对人类活动通讯等造成一定的影响图所不的是滚过山车的安全运行涉及到曲线运行的知识图仙女座星云涉到宇宙起源天体运动的问题图是研究碰撞类问题的频闪照片简单介绍图片的制作方法并引出动态部题处理的一般方法插页所示的是水下导弹发射照片它告诉人们物理知识在军事上的应用题第页的说明是本书编写者等从目录上可较详细地了解本己的内容分九章内容及学生实验课题研究和附录等特别介绍附录部分中英文名词对照表希望同学们在学好物理的同时掌握相关英语单词为阅读英文原版科普著作及专业书籍打下基础具体以第一章的安排为例了解各章编写结构有正文阅读材料和本章小结等教给学生如何利用目录和章后的小结进行复习的方法二介绍物理术语寻找共同语言在物理学习过程中经常会有一些物理术语需要了解它内涵和解释并能与相似的术语区别开来物质独立于人的意识之外的客观实在特指金钱生活资料等物资生产和生活上所需要的物质资料如物资交物物资丰富等物体由物质组成占有一定空间的人体物理事物的内在规律事物的道理人情物理物理学物理量量工物质的属性和描述其运动状态时所用的各种量值物理性质物质不需要发生化学变就能表现出的性质备注物理变化物质变化中只是改变菜态而没有生成其他物质的变化如汽油挥发蜡受热熔化等发生物一变化时物质的组成和化学性质都不改变时间httpwww21cnjycom物质存在的一种客观形式由过去现在将来构成的连绵不断的系统是物质运动变化的持续性顺序性的表现有起点和终点的一段时间如地球自一圈二十四小时时刻时间中的某一点如列车时刻表任两个时刻之间的一段过程为时间在时间坐标轴上时刻对应于一点时间对应一段长度空间物质存在的一种客观形式由长度宽度高度表现出来是物质存在的广延性和伸张性的表现三维空间httpwww21cnjycom说明这些术语的精确说法都可以从现代汉语大词典中查到不需要学生刻意掌握只要注意到它们的区别即可要以后的教与学中提到相关物理术语能够准确界定师生间找到共同语方三为什么要学习高中物理httpwww21cnjycom之所以要进一步学习物理知识是由物理知识的有用性有趣性和在学习的过程中对个人文化素质的提升优良品格的养成分析和解决问题能力的提高的作用所决写httpwww21cnjycom有用性物理不是研究物抽结构和运动基本规律的学科它的研究范围广泛大至巨大的天体小至微观粒子长至寿命达的宇宙短至寿命仅为的微观粒子研究对象的时空跨度如此之大是任何学科所不能比拟根据研究对明的不同物理学分成众多的分支如力学热学电磁学光学统计物理学量子力学原子和原子核物理学凝聚态固态和凝态物理学粒子物理学高能物理等等单从以人为本的思想出发物理学的研究范围涵盖章了人类活动的所有场所并有所超越且对人类的过去和将来给予强烈的人文关怀对人的潜能的开发生存和生活环境的改善都有极大的推动作用httpwww21cnjycom物理学的研究成果和研究方法在自然科学的各个领域都起着重要作用在其他领域的研究中由于物理成果和研究方法的引入产生了许多交叉学科取得了丰硕的研究成果如李四光创建的地质力学对大庆胜利大港油田的发现起着指导作用利用射线衍射的方法确定了细胞核内脱氧核糖核酸的双螺旋结构在化学工业上的应用就更为广泛如电解电镀等httpwww21cnjycom物理学是现代技校的重要基础空间技术现代通信技术激光技术现代医疗技术等的发展都与物理学密切相关我们生活在一个现代化的社会中衣食住行交往通讯医疗娱乐等方面的先进设施或仪器无不与物理学知识及应用有关一个现代人不掌握一定的物理知识要想在现代社会惬意地享受物理文明也是不可想象的httpwww21cnjycom物理学对推动社会发展有重要作用如热学的研究导致蒸气机的发明促进了手工业生产向机械化大生产转变扩大了人们活动的空间大大推动了社会的发展电能的开发和利用给生产和生活带来深刻影响使人类社会进入了电时代原子核物理学的研究向人们展示了新的能源形式核能大大加速了社会现代化的步伐核能的和平和军事应用正在深刻地影响着世界发展和格局对人们的心理也产生重大影响httpwww21cnjycom对学生个人而言学习高中物理有短期和长期的功利作用首先物理作为高中阶段的必修课高考的必考科目大学中的专业都要开设的课程不仅仅获得了一些物理知识掌握了一些物理概念和规律解答了一些物理习题更重要是在上述学习过程中明确概念规律的建立及发现的原因和方法掌握研究问题的方法受到思维的训练培养分析和解答实际问题的方法受到思维的训练培养分析和角答实际问题的能力提升信息素养具备科学精神具有终身学习的能力再次物理学大厦的建立是由许多科学家长期奋斗不怕失败改于修正错误敢于否定前人而逐渐接近真理而完成的这里有科学家自我牺牲忘我奋斗也有科学家苦苦思索而不得灵感所现而有获的传奇经历也有科学家深邃的思想严密的逻辑推理更有科学家学贯中西巧构妙想的直觉思维这里是丰富的思想宝库蕴藏着丰富的人文精神学生在学习过程中如能用心体会不断地感悟内化学以致用见物思想见理想思人以人为本注重思想品德的提升注重科学精神和人文精神的统一那么学生的物理知识个人素质人格品味会得到同步提升水平和能力就会大大地提高有趣性仅举几个生活中的例子来说明httpwww21cnjycom远处崩山轰隆隆的声音足以让窗户振颤甚至把酒杯震碎一次海上大风暴来临之前曾使一船乘客竟毫无外伤地死去解剖结果发现均为心脏破裂这是声波惹的祸小实验将收音机调准某电台正常播音用一铁盒罩住收音机声音机小拿离铁盒声音又恢复原来音量电磁屏蔽现象小实验做教材页用漏斗吹乒乓球实验实验前让学生猜测实验结果结果大多猜想与实验结果不符飞机之所以会飞的原理小实验电子在磁场中的偏转用蹄形磁铁靠近阴极射线管会发现电子束发生偏转好像一把无形的手在操纵磁场力的作用在现代大型魔术中声光电的巧妙应用会产生出神入化的效果物理真奇妙四如何才能学好高中物理物理学是如此有趣如此有用当然应当学好高中物理明确学习目的激发学习兴趣httpwww21cnjycom兴趣是最好的老师有了兴趣才愿意学习愿意学习才能找到学习的乐趣有了乐趣长期坚持就产生了较稳定的学习兴趣志趣把学习变成一种自觉的行为是成长生涯中必不可缺少的一件事经日积月累终会有所成效掌握学习策略善于整体把握httpwww21cnjycom整体大于部分之和在任何一段材料学习支前先从整体宏观去了解其主要内容和方法结构和思路内在的逻辑关系等再从局部细节入手掌握各自知识点明确它们之间的内在联系并强调应用在应用中内化感悟通过同化和顺应两种方式丰富学生们的知识结构建立多节点相连的知识网络最后在从整体的角度审视学习过程对陈述性程序性和策略性知识能充分的理解和应用如绪言教学设计中我们是先粗读课本从封面插图目录到各章内容安排题例等整体上了解高一物理是干什么的有哪些内容是如何安排的然后再说绪言的内容我们仍然是先找出绪言分几部分每部分解决的核心问题是什么该核心问题举了哪些例子等最后希望同学们通过绪言的学习达到如下公识高中物理的有用性有趣性有信心学好高中物理学好物理有法可依掌握学习方法用功到具体方可见成效httpwww21cnjycom物理学习同其他知识学习一样大的方面应把握好预习听课复习作业反馈再复习巩固再练习深化提高等环节小的方面要重视听好每一节课和做好每一道题对教材内容第一遍读时要细慢思记认真研读明确思路积极思考辩析概念掌握规律学会应用做练习要遵循读审建构解思六步骤即拿到一道题后要读明题意审清条件建立联系构造模型正确解答分类反思对待复习要做到及时复习抢在遗忘之前进行要有效复习左钩右连纵横联系注意知识结构的充实注意技能技术巧的掌握在学习过程注意合作学习强调与教师与同学的合作和交流不怕出丑敢于发表自己见解勇于质疑和教师同学分郭理解共同进步对待现实事物和现象要有问题意识有意识地从物理学的眼光去审视在情景之中培养探究精神重视过程学习加强情感体验侧重感司提高在学习中还要勤动手多实验细观察善总结获得直接经验培养实践能力还要注意物理知识和方法与其它学科知识与方法的交叉与渗透相互借鉴触类旁通从细微处加以比较和思考发现别人所没有发现的方法增强创新能力每个学生都是一个独特的个体没有一个现成的完全适合自己的学习模式只有每个人根据自己的性格特点学习习贯摸索出一套合适的学习方法才能提高学习的针对性实效性树立学习信心增强耐挫能力httpwww21cnjycom挑战与机遇并存困难与希望同在每个同学都要树立好物理的信心同时要有足够的心理准备学好物理决不是一蹴而就的肯定有困难肯定受挫折但要永不言败永远追求增强耐挫能力要认识到学习是一个过程只要积极投入你的知识与技能情感态度和价值观都会发生积极的变化学习的结果也是多元的收获也是丰富的在学习的阶段性评估中和自己的过去比知识掌握的丰富了解题方法增多了感觉自己提高了从而对自己增强信心和其他同学比我有一定的优势还有一些不足准确定位找准努力方向要自我激励不要自我挫败要接纳自己宽容自己自我欣赏但不自我陶醉激励自己更加努力学习争取更大进步五小节内容布置作用用简洁的语言归纳诸言内容快速翻阅高一物理课本粗读回忆本书的主要内容和自己印象最深或最感兴趣的地方用一段话来说明谈谈自己过去学习物理的经验教训以及设想如何来学习高一物理教学后记