三年级下册英语教学计划.doc

三年级下册英语教学计划一指导思想在当今信息化知识化的社会英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策与时俱进开拓创新结合小学英语教学的特点小学英语教学主要应激发学生学习英语的兴趣培养他们良好的语言学习习惯着重培养学生学习英语的基础语言能力和英语语感能力循序渐进地建立起英语语言思维能力二教学原则以听为首以听助说听说整合听说领先读写跟上废止聋哑英语教师全情参与课堂建立新型的师生关系创造一种有利于学生自主学习的氛围高质量的上好每一堂英语课使知识技能兴趣音乐情感享受融为一体让学生在身心愉悦的状态中掌握知识在玩中体验在体验中享受成功在成功中激发潜能三教材分析义务教育课程标准实验教科书英语的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展在分析研究许多种国内外小学英语教材的基础上取其精华博采众长形成了本套教材特有的编写体系教材编写有如下特点注重学生语言运用能力的培养注重学生自学能力和学习策略的培养注重中外文化的双向交流注重学生学习兴趣的培养注重融合学科内容加强学科之间的整合和渗透注重教材的灵活性和可操作性以满足不同层次的学生的需求注重教学资料的配套为学生提供良好的英语学习环境注重中小学各阶段的衔接以保证各学段的顺利过渡全面提高中小学英语教学的整体质量四学生基本情况分析三年级学生共人部分学生有一定的基础但普遍家庭不能辅导课前的预习课后的复习很难落实给课堂教学带来了阻力在今后的教学中还是要应面向全体生激发学生学习英语的兴趣充分调动他们的自主能动性积极性并发挥团队协作精神营造互帮互助共同学习英语的语境五教学目的通过学习使学生能听懂会说一些简单的日常交际用语并能在情境中运用使学生掌握一定数量的单词掌握生词的读音书写及中文意思通过歌曲游戏歌谣游戏制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣六教学措施深钻教材挖掘教材的内在联系认真备好每节课精心设计教案更新教育观念明确教师角色建立以人为本的学生主体观建立民主平等和谐合作的教育观让学生在轻松的氛围中学到知识改进教学方法提高教学效率改变过去满堂灌的方式让课堂焕发出生命的活力在课堂上有讲有练精讲精练有动有静让学生说起来动起来实行开放式教学方式让每个学生在参与交流中提高英语交际水平同时提高学习兴趣和合作能力训练和提高学生能听懂一些日常生活对话能用英语进行简单交流七教学评价加强学生之间的互助合作将教学同学生的思想教育相结合培养学生良好的学习习惯加强学生辅导注意渗透中西方文化的交流培养学生的文化意识营造语言环境提高学生的口语和听力八教学内容与课时安排本学期教学课时讲评课时本学期共计课时具体安排如下周次课时教学内容第一周第二周第三周进行一二模块的复习和考试第四周第五周第六周第七周进行三四模块的复习和考试第八周第九周第十周进行五六模块的复习和考试第十一周第十二周第十三周进行七八模块的复习和考试第十四周第十五周第十六周进行九十模块的复习和考试第十七复习一至十并进行期末考试