年实验中学课程方案为了满足我校学生全面而有个性发展的需求进一步促进教师专业化发展推进学校课程建设凸显我校教育理念和办学特色依据教育部市教育局关于义务教育课程设置的相关要求依据实验中学争创一流的办学目标学校制定并实施实验中学课程方案一课程实施的目标制定和实施实验中学课程方案使学生学业成绩得到提高自主学习合作意识得到加强创新精神实践能力和人文素养得到显著提升使教师的课程意识和专业素质达到一流使学校课程建设在市同类学校中处于领先水平二课程设置与实施的原则在课程设置与实施过程中学校坚持遵循全面均衡以校为本自主选择优化整合以及科研引领的原则使课程建设科学化规范化全面均衡原则切实落实教育部义务教育课程设置实验方案的要求开齐开足课程均衡设置课程促进学生和谐全面发展以校为本原则立足学校已有的课程改革经验高水平的教师队伍具有多元化发展需求和发展潜能的优秀学生群体等课程建设优势形成符合学校发展实际的课程体系自主选择原则尊重学生的兴趣和差异增强课程的选择性满足不同发展层次不同兴趣爱好不同特点学生的多元化需求优化整合原则整合国家地方校本三级课程加强课程实施的操作性和实效性整合学科教学内容进一步提高教学效率在学科教学中进行教学与德育内容德育方法的整合推进全员德育在课堂教学过程中的落实科研引领原则注重发挥教育科研的引领作用以科学研究的态度和方法推进学校课程的开发建设和实施加强对课程实施效果的监控形成科学化的课程管理机制三课程结构实验中学通过整合国家地方和校本课程从课程功能的角度建立以基础型课程丰富型课程发展型课程及专长型课程为核心的多元化课程体系见下表七年级八年级九年级课程语文语文语文数学数学数学英语英语英语思想品德思想品德思想品德体育与健康体育与健康体育与健康音乐音乐音乐美术美术美术类型历史历史地理地理生物生物物理物理化学信息技术信息技术信息技术心理健康劳动技术书法安全教育安全教育环境教育传统文化阅读阅读阅读体育活动体育活动体育活动校本课程四课程安排与实施七九年级课程安排略关于课程安排的说明规范设置学科课程每节课分钟按照上级要求开齐开足课程高质量地完成国家课程要求九年级按照上级要求设置思想品德课音乐课美术课同时适当侧重中考科目的课时安排并安排学科专题校本课程五课程管理与保障建立学校课程管理机构组织推进课程实施完善学校各项课程管理制度形成课程的管理细则发挥教研组团队力量和教师的专长优势组织编写校本课程纲要和校本教材推进校本课程的实施加强教师培训扩大知识储备优化知识结构强化课程意识转变教学观念丰富教学方式改进教学手段满足学校课程建设的需要六课程教学与实施为了全面落实好教学工作计划了解期初教学教学管理和教学监控情况有效监控并保证教学运行及时解决教学工作中存在的问题提高教学质量教务处每学期都制定出详细的实施方案督促教师严格按照兰山教研室制定的教学计划执行