课题走进神奇课型新授课课时教学目标知识与技能通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇过程与方法通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇而这些神奇则是人类智慧的结晶情感态度与价值观通过解释一些神奇现象让学生知道通过学习科学这些神奇是可以得到解释的教学重点难点教学重点让学生体验自然界和生活中的神奇激发学生探索的兴趣初步培养学生的科学探究能力教学难点成功地演示新奇有趣的物理小实验初步培养学生的科学探究能力教学准备教具准备饮料罐玻璃杯钻子筷子装有水的碗拉链圆珠笔烧杯茶壶教学过程一引入新课从今天这节课开始我们将接触一门新的学科物理学习物理将学习什么内容呢今天我们将打开物理世界的大门板书标题第一章打开物理世界的大门初中物理只是学习物理的启蒙课将学习一些粗浅基础的知识而第一章则是启蒙课的开篇相当于绪论课我们用节课的时间完成哥白尼说人的天职在于勇敢探索真理那么接下来我们一起来探索物理现象中的真理物理是很神奇的到底神奇在哪里呢板书第一节走进神奇二进行新课一自然的神奇老师讲述从茫茫的星空到辽阔的大地从高耸的雪峰到澎湃的江河神奇无处不在请大家欣赏书图并思考图后的问题老师针对问题解答图宇宙起源假说