案例名称
《画家笔下的劳动者》
科 目
美术
年 级
六年级
教 者
课 时
1
单 位
一、教材内容分析
《画家笔下的劳动者》是美术中“欣赏·评述”学习领域的一个内容。通过画家笔下劳动者的形象和反映出来的劳动者的精神,让学生更加深刻地认识到劳动创造了世界,帮助学生认识劳动本质,理解劳动的意义,从而参与和热爱劳动,尊重劳动者,以及劳动者的劳动成果。
二、教学目标
知识与技能目标:欣赏和理解艺术作品的表现形式和主题思想。
过程与方法目标:认识不同时代下劳动的含义,理解劳动的丰富内涵。
情感、态度与价值观目标:培养学生尊重劳动者,爱护劳动成果,热爱劳动的美德。
三、教学重难点
教学重点:欣赏和解析具有代表性的美术作品。
教学难点:感受艺术作品中劳动者的平凡和伟大。
四、学习者特征分析
六年级学生以初步具备一定的审美能力,但还不具备深入欣赏解析艺术作品的能力,同时应加强作品与生活之间的密切俩系,能让学生更加深刻的体会到劳动者的平凡与伟大。
五、教法与学法
教法:
根据六年级学生的特点,以及本节课的具体内容,我采用了问答导入法、讲授法、演示法、启发