六年级下册美术教案-第7课 讲述童年的故事｜辽海版（表格式）.doc

课 时 教 学 计 划 课 题 7.讲述童年的故事 课型 设计应用 课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 欣赏我国现代反应儿童生活的著名雕塑作品。通过作品创设的意识情境，让学生体会作者的创作意图。 过 程 与 技 能 通过作品创设的艺术情境，让学生触发新的认识及泥塑的创作灵感。 情感态度 与 价值观 通过欣赏，让学生进一步了解和感受各种雕塑作品的材料美感和工艺特色 教 学 重 点 欣赏作品、感受作品创设的艺术情境，体会作者的创作意图。 教 学 难 点 理解作品中隐含的创作意图，引导学生联系个人的生活经历，关注自己的童年生活，珍惜现在的美好时光，树立人生远大理想。 教 具 学 具 相关资料、泥、粘土、小刀、尺子。 教 学 过 程 教 学环 节 教 师 活 动 学生活动 设计意图 二次备课 （一） 激情导趣 通过多媒体课件或图片展示我国现代反应儿童生活的著名雕塑作品。 有重点的分组子欣赏我国现代反应儿童生活的著名雕塑作品。 用丰富多彩的作品资料激发学生的兴趣和学习热情。
教 学 过