美术二年级教学设计来源存档初始来源原创教师姓名创编及使用授课班级二年一班教学内容混色练习第一课时教材分析色彩的世界千变万化人们对色彩的追逐从古至今从未停止过本课使用水彩笔和油画棒等半透明性质的材料来进行混色练习学情分析本课引导学生直接从混色练习入手来组织画面通过实践提高学生对混色的了解与把握提高学生对色彩表现的实现能力教学目标让同学们认识色环理解色彩在色环上的变化规律掌握色彩的三原色和三要素经过课堂上的调色练习学会怎样进行调色教学重点体会色彩的冷暖给人产生的心理感受教学难点在色彩联想的练习中要让学生体会到色彩与联想对象之间的对应关系学会调出想象中的色彩教学准备范画油画棒水彩笔素描纸图画本等教学过程教学环节师生活动技能训练设计意图复案一讲授新课讲解色彩在生活中的重要性引出色环的概念通过观看图片和色环色彩的三原色和三间色三原色红黄蓝三间色橙绿紫有彩色和无彩色有彩色除黑白灰以外的所有颜色无彩色黑白灰对色彩的感受冷暖感觉举例说明在日常生活中有很多冷暖感觉的心理经验通过梵高的向日葵与东山魁夷的画作的色彩冷暖比较还有课本上学生的向日葵与梵高的向日葵进行色彩冷暖感觉的比较激发学生兴趣讲解色彩在色环上