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归路
上传于：2024-06-20
《列宁与十月革命》教学设计
一、课标分析
（一）课标内容：通过彼得格勒武装起义得胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
（二）设计理念：本课要求学生了解俄国十月革命发生的国内形势和国际背景，能梳理事件的经过，认识其对俄国和世界的历史意义。按照时间顺序进行讲解，能使学生更好的了解和记忆。
二、教材解读
（一）教材分析
本课“列宁与十月革命”集中讲述十月革命爆发的背景、经过和它所具有的意义，同时也讲述了苏维埃政权成立后为巩固统治所采取的一系列措施。三部分内容层次清晰，环环相扣。在探讨背景时，既要联系第一次世界大战的硝烟，也要关注俄国19世纪中期改革后仍然存在的各种矛盾，将内外因素结合起来。在讲述经过时，需聚焦彼得格勒起义和攻占冬宫两个事件。对十月革命意义的认识，侧重从其建立的社会主义发展模式入手。以上种种，都需明确列宁在革命不同阶段和苏维埃政府成立中的作用。
（二）教学目标
1.知识与能力：让学生了解二月革命；掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义；同时了解苏维埃政权采取的措施。
2.过程与方法：结合课文导言中的问题进行课前预习，学习在解决问题的过程中寻找