20《火山》教学设计
【授课题目】火山
【教材分析】火山和地震一样,都是地球内部剧烈运动的结果,是一种严重的自然灾害。由于火山是生活中不常见的自然现象,大多数学生都没见过真实的火山喷发,但学生可能在各种电视片中看见火山喷发,对火山喷发及危害有一定的认识。
本课设计了模拟火山喷发、关于火山预报的科学在线,另外,还有一个写科幻短文的拓展活动。期中,“模拟火山喷发”活动,通过一个酸碱中和的化学反映,模拟火山喷发时的景象,初步了解融化的岩石是怎样从地球内部喷发而出的,从而对火山喷发的原理有一定的感性认识。启发学生想象火山喷发是的壮丽景象,引导学生认识火山这种不多见的自然灾害。科学在线包括两个内容,意识火山喷发的预报,引导学生通过阅读体会科学技术发展对火山预报技术发展的影响,从中感受科学技术在预报减灾方面的的广泛应用;二是引导学生懂得尽管火山喷发是一种严重的自然灾害,但火山喷发也有有利的一面,如给人类带来矿物质、地热、建筑材料和美丽的自然景观等,从而培养学生从正反两个方面来认识食物的科学思维能力。
【学情简介】由于火山是生活中不常见的自然现象,大多数学生都没见过真实的火山喷发,但学生可能在各种电