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硬骨頭
上传于：2024-06-17
《地震》教学设计
——《火山和地震》第2课时
一、教材分析：
《火山和地震》选自苏教版《小学科学》教材六年级上册第二单元《我们的地球》。《火山和地震》属于“地球的运动与所引起的变化”，本单元顺应学生思考、探究问题的规律，从人类探索地球的形状开始，引领学生从地球表面到地球内部去认识地球，《火山和地震》主要研究地球运动与地表变化。在火山和地震现象中，火山离学生的知识基础、生活实际都比较远，但地震现象对于四川的孩子来说都比较熟悉。本课从学生的亲身感受出发，引导学生建立模型研究，知道火山和地震的成因，知道地震时保护自己的方法。本课共有六个教学活动，2个课时，其中了解火山和地震的成因是重点。
二、学情分析：
1、通过前三课的学习，学生已经知道地球的形状、大小、地球表面的形状和地球内部的构造，还知道地球内部是运动的，充满了力量。
2、学生对一切事物都充满好奇心，有较强的求知欲。
３、地震现象的内容，离四川学生的生活实际较的比较近 ，有利于课堂教学。
三、教学目标：
知识与技能：
1、知道地震的形成原因。
2、知道我国是世界上最早研究地震的国家之一，了解张衡以及他的贡献。
过程与方法