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他的妃她的王
上传于：2024-06-22
《七色光》教学设计
【教材简析】本课是在学生对光的各种现象有了初步的认识，对日常生活中的色彩也有一定了解的基础上，带领他们进一步探究光与色彩的关系。在本课学习中，学生将尝试做分解色光和一些光的合成实验，感受光与色彩的无穷奥妙。本课共分为两个部分：一、认识太阳光是由七种单色光构成的。二、做滤光实验，使学生对光与色彩的关系有更深入的认识。
【教学目标】
一、 知识与技能
1、知道阳光的色散现象，知道光是有颜色的，阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种光组成的。
2、初步了解光与色彩的关系。
二、过程与方法
1、学会做日光的色散与合成实验。
2、尝试做在单色光下观察物体颜色的实验。
三、 情感、态度与价值观
感受光学世界的无限奥妙，充满对光学世界的探究欲望。
【教学重点与难点】
重点：认识日光由七种单色光构成。
难点：解释为什么透过不同颜色的玻璃纸，看到的图案颜色是不同的
【教具准备】
三棱镜、手电筒、水盆、平面镜、白纸屏、彩色纸片、电动七色转盘、手摇七色转盘、红黄蓝三色玻璃纸。
【教学过程】
一、情境引入，激发学生探究光的欲望
1、投影彩虹图片：同学们，大家应该见过这种奇特而美丽的自然现