8.2 公平正义的守护 教案（表格式）.doc

公平正义的守护教学设计课题公平正义的守护单元第四单元学科道德与法治年级八年级学习目标知识目标明确坚守公平需要个人维护公平需要国家用制度保障公平能力目标知道个人守护正义的正确做法明确司法维护正义的要求理解实现公平正义的重要意义情感目标在生活中追求公平维护正义培养强烈的社会正义感重点坚守公平和守护正义的做法难点实现公平正义的重要意义教学过程教学环节教师活动学生活动导入新课新课导入思考你在生活中遇到过哪些不公平的事与大家分享看到这些不公平的事件你有何感受重点问题我们为什么要坚守公平我们如何坚守公平怎样守护正义引出本课主题公平正义的守护观看漫画思考你在生活中遇到过哪些不公平的事与大家分享看到这些不公平的事件你有何感受讲授新课第一目坚守公平探究一为什么坚守公平思考张玉环案带给我们哪些启示提示人们总是渴望公平的阳光普照但公平的社会不会自然而然地形成公平从美好的愿望转化为现实离不开我们每个人的积极参与和不懈努力需要我们在生活中追求公平捍卫公平笔记区为什么要坚守公平人们总是渴望公平的阳光普照但公平的社会不阅读张玉环案件张玉环及家人漫长的上诉之路歹给我们什么启示阅读案例八年级班以中学生在学校如何坚守公平