8.2公平正义的守护 教案（表格式）.doc

182公平正义的守护教学设计主备人使用使用时间总编号课题82公平正义的守护课时1课型新授集体备课及个人复备修改设计依据本课所依据的课程标准的相应部分是我与国家和社会中的法律与秩序具体对应的内容标准是了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障增强公民意识学会行使自己享有的知情权参与权表达权和监督权本课所依据的青少年法治教育大纲的相应部分有青少年法制教育内容中的初中阶段的教学内容与要求具体对应的内容与要求是初步认知罪刑法定无罪推定原则初步理解程序正义在实现法治中的作用建立依法处理纠纷理性维护权利的意识本课所依据的中小学法治教育专册教材编写建议的相应部分是内容设计中的初步形成尊重自由平等维护公平正义的意识等学习目标通过探究活动理解并掌握维护公平正义的方法和途径提高学生在学习和生活中体验公平守护正义的实践能力面对利益冲突我们要站在公平的立场学会担当面对非正义行为敢于斗争能够做到见义智为引导学生自觉树立起公平意识具备公平素养富有正义感重难点重点维护公平正义的策略和方法难点制度保障公平司法维护正义突破措施充分利用各种媒体采取多种方法如讲授法讨论法谈话法等来充分调动学生的学习积极性真正发挥学生的主体作用主备人课堂教学设计环节教师活动学生活动问题发现与解决环节一创设情景导入新课环节二探究引领交流思辩播放视频让邹警官追查到底原因是什么活动一案例分析1993年10月24日江西省南昌市进贤县凰岭乡张家村两名男童忽然失踪次日二人被发现死在附近的下马塘水库内几天后时年26岁的同村人张玉环被警方锁定为嫌凶1995年1月南昌中院一审判决张玉环故意杀人罪判处死刑他不服并上诉2001年11月28日经过长达8年的司法程序后张玉环终审被判死缓观看视频回答问题22017年6月20日张玉环向江西省高院递交了刑事申诉书请求法院立案再审依法改判其无罪2020年8月4日下午4点江西省高级人民法院公开审宣判张玉环故意杀人案宣告张玉环无罪张玉环案给我们哪些启示引导学生归纳总结笔记1为什么要坚守公平1人们总是渴望公平的阳光普照但公平的社会不会自然而然地形成2公平从美好的愿望转化为现实离不开我们每个人的积极参与和不懈努力需要我们在生活中追求公平捍卫公平活动二情景再现情景一当你做周日班长时你的好朋友在自习课上违反课堂纪律好友求你不要记录他违纪要不要记下他的名字情景二在一次考试中你发现有人作弊你该怎么办情景三你的同学小李父亲出了车祸肇事车主死亡小李父亲的医疗费用得不到赔偿小李家本就不太富裕小李有了辍学的想法你会怎么帮助小李假如你遇到类似事情为了维护公平你会怎么做过渡为了保障公平党和政府采取哪些制度呢为维护社会公平党和政府采取了一系列措施制度课件展示有中国特色的社会保障制度制度如果保障公平呢活动三视频赏析你认为男性应聘者4分进面试对于女性而言公平吗我们应该制定怎样的规则来减少此类事件发生出示法治在线中华人民共和国就业促进法相关法律规定上述材料说明了什么道理活动四让民告官不再唱独角戏孙艳红法官处理民告官案件给我们哪些启示交流讨论得出结论在课本做标记畅所欲言对个人如何维护公平这个问题的理解从感性认识上升到理性认识3笔记2如何坚守公平要求1个人维护公平面对利益冲突我们要站在公平的立场学会担当以公平之心为人处世遇到不公平的行为时我们要坚守原则立场敢于对不公平说不采用合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平2制度保障公平对于立法而言在规定权利义务分配社会资源时要公平地对待每个人障每保个人得到他应得的对于司法而言在解决纠纷化解矛盾时要公平地对待当事人切实维护其合法权益活动五名言赏析这些人物的事迹说明了什么引导学生归纳总结笔记3为什么守护正义追求正义是社会生活的一个重要主题正义感是公民的基本德性期盼正义实现正义维护正义是我们的共同心声我们要做有正义感的人以实际行动建构正义的大厦活动六视频赏析你从旅客王先生的行为和民警的建议中学到了什么活动七案例分析结合以上案例请你谈谈司法如何守护正义提示司法机关必须坚持以事实为根据以法律为准绳严格遵循诉讼程序平等对待当事人确保司法过程和结果合法公正出示习近平语录深化司法体制综合配套改革全面落实司法责任制努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义我国还积极推进司法体制改革这是为什么呢引导学生归纳总结笔记4怎样守护正义1个人守护正义守护正义需要勇气和智慧面对非正义行为一方面要敢于斗争相信正义必定战胜邪恶另一方面要讲究策略寻找有效方法做到了解保障社会公平的一些制度表达自己的观点分析问题思考从国家角度立法方面如何维护国家公平从国家角度司法方面谈如何维护公平在课本做标记并诵读记忆先独立思考再生生补充交流讨论生成答案4环节三回顾总结拓展提升见义智为2司法守护正义司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线a司法机关必须坚持以事实为根据以法律为准绳严格遵循诉讼程序平等对待当事人确保司法过程和结果合法公正b国家以司法公正为核心的司法改革要求司法机关依法独立公正行使司法权努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义课堂小结在课本做标记并诵读板书设计作业布置做实践手册练习题教学后记