2021年东北三省中考语文解析版试题分类汇编：古诗阅读专题（含解析）.doc

1古诗阅读专题黑龙江省龙东地区2021年中考语文试卷一阅读古诗文回答第1013题共10分古诗赏析山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路望西都意踌躇伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土兴百姓苦亡百姓苦10请自选角度品析峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路句中的加点字2分分析这是一首元曲作者采用的是层层深入的方式由写景而怀古再引发议论将苍茫的景色深沉的情感和精辞的议论三者完美结合让这首小令有了强烈的感染力字里行间中充满着历史的沧桑感和时代感既有怀古诗的特色又有与众不同的沉郁风格解答本题考查学生对重点字词的理解第一句写重重叠叠的峰峦潼关在重重山峦包围之中一聚字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势群山攒立之状因地势险要为古来兵家必争之地山本是静止的如聚化静为动一个聚字表现了峰峦的众多和动感第二句写怒涛汹涌的黄河潼关外黄河之水奔腾澎湃一怒字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声据此可作答聚字赋予静止的峰峦以动态感用拟人的手法使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景怒字则生动形象地表现出黄河波涛汹涌的情态意思对即可2答案示例一此句运用了拟人的修辞方法用聚怒将山的雄伟与水的奔腾之势生动形象地勾勒出来表现了潼关地势的险要示例二此句从视觉和听觉两个方面通过聚和怒的动态描写用动静结合的方法生动形象地写出了潼关地势的险要译文华山的山峰从四面八方会聚黄河的波涛像发怒似的汹涌潼关外有黄河内有华山山河雄伟地势险要遥望古都长安陷于思索之中从秦汉宫遗址经过引发无限伤感万间宫殿早已化作了尘土一朝兴盛百姓受苦一朝灭亡百姓依旧受苦点评这是一篇古诗词鉴赏阅读本题考查了诗歌的基本常识鉴赏诗歌的语言和体会诗歌的表达技巧能力和诗人表达的思想感情一般难度较大需要学生多做中考题多反思多总结才能在自省中不断提高自己的应试能力黑龙省龙东地区农垦森工2021年中考语文试题真题和龙东试卷相同黑龙江省绥化市2021年中考语文试题2古诗词曲精粹赏析1分根据图片和汉字提示填写对应诗句3下列各句鉴赏有误的一项是2分A十五从军征以白描手法勾勒了一个应征多年老兵的回乡见闻B南乡子登京口北固亭有怀是辛弃疾著名的怀古咏志之词全词简洁明快层次分明以三问三答来结构全篇相互呼应C元代文学家张养浩的山坡羊潼关怀古是一首小令其中山坡羊是词牌名潼关怀古是题目D秋瑾的满江红这首词是1903年中秋时节作者寓居北京时所作词的上片从客居京华写起点明时值中秋佳节下片转为抒情格调高昂激越破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中的天下事是指2分分析破阵子为陈同甫赋壮词以寄之是作者失意闲居信州时所作无前人沙场征战之苦而有沙场征战的热烈词中通过创造雄奇的意境抒发了杀敌报国恢复祖国山河建立功名的壮怀结句抒发壮志难酬的悲愤心情解答本题考查学生对古诗文名句的认知能力解答此类题目我们需要在平时的学习中做好积累根据提示语句写成相应的句子尤其要注意不能出现错别字根据图片中的景物有江水行舟山等景物再加上提示帆字可以判断是潮平两岸阔风正一帆悬本题考查对诗歌常识的理解正确有误山坡羊是曲牌名故选4本题考查诗词基础知识的理解和识记根据课本注释和理解可知天下事统一国家的大业此特指恢复中原事答案潮平两岸阔风正一帆悬收复北方失地的国家大事译文破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉梦里挑亮油灯观看宝剑梦中回到了当年的各个营垒接连响起号角声把烤牛肉分给部下乐队演奏北疆歌曲这是秋天在战场上阅兵战马像的卢马一样跑得飞快弓箭像惊雷一样震耳离弦我一心想替君主完成收复国家失地的大业取得世代相传的美名可怜已成了白发人点评古典诗词鉴赏的基本方法一了解作者所处时代背景和特定的写作背景二把握作者思想特点和诗词创作的风格流派三品味词句把握意象并进而领悟诗词意境四探究诗词中景事人典的用意和直接抒情议论的关键句辽宁省丹东市2021年中考语文试题12选出对诗歌赏析不正确的一项城东早春杨巨源诗家清景在新春绿柳才黄半未匀若待上林花似锦出门俱是看花人5注释诗家诗人的统称上林即上林苑是汉武帝刘彻于建元三年公元前138在秦代的一个旧苑址上扩建而成的宫苑A首句中新春就是早春清不仅写早春景色本身的清新可喜还指这种景色刚刚显露出来环境清幽别有一番风情B第二句是对早春景色的具体描写才半二字不仅照应题目中的早字而且把早春之柳的风姿写得十分生动逼真C三四句若待上林花似锦出门俱是看花人理趣浑然告诉我们要善于捕捉新生事物的道理是千古传诵的名句D诗歌前两句是实写后两句由实入虚虚实结合开拓了意境更加突出了诗人对上林苑暮春时节花团锦簇之时的无限向往和喜悦之情答案D解析分析详解D项突出诗人对上林苑暮春时节花团锦簇之时的无限向往和喜悦之情有错首先诗题为城东早春可见作者要描写的是早春景色其次首句诗家清景在新春突出了作者对新春早春的喜爱第二句描写绿柳才黄半未匀才半不仅照应了诗题的早也刻画出了柳刚刚生发嫩芽的色泽与姿态三四句想象上林苑繁花似锦时看花的人太多的盛况是虚写实际上却更加反衬了早春的独特与诗人的慧眼说明诗人善于捕捉新生事物善于发现早春美景故选D辽宁省本溪铁岭辽阳市2021年中考语文试卷5选出下列对苏轼水调歌头赏析有误的一项2分6水调歌头丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟A明月几时有把酒问青天开篇即问表达作者对宇宙和人生的哲理思考B起舞弄清影何似在人间写作者想象自己在月宫起舞的美好情景胜似人间C无眠表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠暗示了作者的忧伤D但愿人长久千里共婵娟直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿分析这首词是苏词代表作之一从艺术成就上看它构思奇拔畦径独辟极富浪漫主义色彩是历来公认的中秋词中的绝唱从表现方面来说词的前半纵写后半横叙上片高屋建瓴下片峰回路转前半是对历代神话的推陈出新也是对魏晋六朝仙诗的递嬗发展后半纯用白描人月双及全词设景清丽雄阔以咏月为中心表达了游仙归去与直舞人间离欲与入世的矛盾和困惑以及旷达自适人生长久乐观和美好的愿望极富哲理与人情最后以旷达情怀收束是词人情怀的自然的流露情韵兼胜境界壮美具有很高的审美价值此词全篇皆是佳句典型地体现出苏词清雄旷达的风格解答本题考查对诗词内容的赏析能力解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上根据各个选项的描述然后一一判断正误即可正确有误起舞弄清影何似在人间的意思是起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子7月宫哪里比得上在人间故选点评赏析诗歌内容认真阅读诗歌了解基本意思结合写作背景体会作者的思想感情注意把握写作手法和作用辽宁省抚顺葫芦岛2021年中考语文试题5选出下列对辛弃疾的南乡子登京口北固亭有怀享赏析有误的一项2分南乡子登京口北固亭有怀何处望神州满眼风光北固楼千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流年少万兜鍪坐断东南战未休天下英雄谁敌手曹刘生子当如孙仲谋A这首词是辛弃疾担任镇江知府在登上北固山时创作的一首著名的怀古永志之词B悠悠指时间久远也指词人思绪无穷不尽长江滚滚流透露出时光流逝的伤感C下阙两次用典借赞颂孙权不畏强权来讽刺南宋朝廷苟且偷安表现词人的爱国情怀D全词简洁明快以三问三答层层推进来结构全篇既相互呼应又层次分明分析此词通过对古代英雄人物的歌颂表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马收拾旧山河为国效力的壮烈情怀饱含着浓浓的爱国思想但也流露出作者报国无门的无限感慨蕴含着对苟且偷安毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情全词写景抒情议论密切结合融化古人语言入词活用典故成语通篇三问三答层次分明互相呼应即景抒情借古讽今风格明快气魄阔大情调乐观昂扬参考译文8什么地方可以看见中原呢在北固楼上满眼都是美好的风光从古到今有多少国家兴亡大事呢不知道往事连绵不断如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息当年孙权在青年时代做了三军统帅他能占据东南坚持抗战没有向敌人低头和屈服过天下英雄谁是孙权的敌手呢只有曹操和刘备而已这样也就难怪曹操说要是能有个孙权那样的儿子就好了解答本题考查对诗歌内容的辨析能力解答此题的关键是在通晓全诗大意的基础上根据各个选项的描述然后一一判断正误即可正确有误不尽长江滚滚流透露出作者对历史的怀念故选点评理解诗歌内容了解诗歌基本意思结合关键词语理解诗歌内容注意重点句子辽宁省营口市2021年中考语文试卷二4分阅读下面唐诗完成下面小题秋浦途中杜牧萧萧山路穷秋雨淅淅溪风一岸蒲为问寒沙新到雁来时还下杜陵无9注释秋浦即今安徽贵池唐时为池州州治所在会昌二年842杜牧受李德裕排挤由吏部员外郎外放黄州刺史四年844又由黄州今湖北新洲刺史移任池州刺史此诗即为此次行役而作杜陵在长安西南杜牧老家樊川即在那里13赏析萧萧淅淅两词的表达效果14诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感分析这首七绝以韵取胜妙在如淡墨一点而四围皆到诗人把自己的感情密含在风景的描写中并不明白说出却能给人以深至的回味解答本题考查词语的理解萧萧和淅淅使用了拟声手法萧萧摹秋雨声淅淅摹溪风声结合穷秋雨和一岸蒲来看路途遥远凄风苦雨杳无人迹营造了凄凉的氛围写出了路途的艰辛也烘托了一路的孤独和悲凉本题考查情感的理解为问寒沙新到雁来时还下杜陵无这首小诗的后两句是说我来问一下刚刚来到寒沙的鸿雁们你们来时经过我的老家杜陵一带了吗从一二句已看出环境的凄凉和寂寞第三句为问寒沙新到雁因无人可问所以问新雁问及禽鸟表现了旅途的孤独与寂寞第四句来时还下杜陵无寄情归雁反衬出诗人有家归不得的流离之苦把作者对故乡对亲人的怀念把他宦途的感触羁旅的愁思婉转深致地表现了出来答案潇潇和淅淅使用了拟声手法潇潇摹秋雨声淅淅摹溪风声凄风若雨表现了作者旅途的艰辛衬托了作者的孤寂悲凉之情诗的后两句表达作者对故乡和亲人的思念之情因无人可问所以问新雁表现了旅途的孤独孤独使思乡之情倍增至于来时还下杜陵无则直接表现了对故乡的牵挂译文10山路上萧萧秋雨下个不停淅沥溪风吹着溪边的蒲苇问刚来到寒沙安家的鸿雁来时经过我的老家杜陵吗点评本题考查了对诗歌内容的理解和对所描述画面想象的能力和鉴赏诗歌的表达技巧的能力鉴赏古诗词一般从作者的人生背景从当时的社会环境从诗词所表达的意境诗词的注释等几方面鉴赏