湘鲁版六年级下册英语 Unit 6 I danced on Children’s Day last year Section A 教案.doc

IdancedonChildrensDaylastyearSectionA一教学目标1能掌握以下单词violinpianodrumfandanceribbondanceflowerdrumdance2能够正确使用Iplayed和Idanced句型进行简单的对话3鼓励学生多多发展才艺培养学生热爱生活的情趣二教学重难点1教学重点1动词过去式的变化2能够正确使用Iplayed和Idanced句型进行简单的对话2教学难点掌握并运用过去式谈论已经发生的动作三学情分析我校是一所农村小学共有六个年级学生都来自不同的农村家庭就英语方面来说学生英语水平参差不齐存在着诸如书写不规范不敢及不会开口说英语等等这些突出的问题少数学生因为基础不够好学习很吃力所以六年级英语的教学重点就是要提高学生听说读写的能力以及培养学生良好的学习习惯让他们找到适合自己的学习方法四教学用具PPT文件自制卡片五教学过程Step1Warmingupletsdancehappysongletschant把之前学习过的动词过去式编成歌谣freetalkStep2Presentation1ShowsomepicturesstudynewwordsPracticethenewwordsindifferentwayswithmusicandaction2playabombgameconsolidatethephrasesplayedthepianodrumviolindancedthefandanceribbondanceflowerdrumdance3playagameLuckywheelmakesentencesegIplayedthepianolastyearIdancedthefandancelastyearStep3Practiceandsummary1FirstCompletetheexercisebythemselves2asktwostudentstowritedowntheiranswersontheblackboard3checktheanswerspointouttheirmistakesStep4HomeworkMakeconversationswhatwillyoudoonChildrensDaythisyear六板书设计whatdidyoudoonChildrensDaylastyearthepianoIplayedthedrumlastyeartheviolintheflowerdrumdanceIdancedtheribbondancelastyearthefandance七教学反思首先我让学生们一起跳舞来激发他们的学习兴趣接着把之前学习过的动词过去式串成歌谣让他们在吟唱的同时复习旧知然后学习新单词时我给三个乐器配了它们所弹奏出来的音乐给三个舞蹈配了相对应的GIF图片这样更能加强孩子们的直观记忆同时我还给每个新单词配了相对应的弹奏动作让孩子们在快乐的氛围中学习英语喜欢玩是孩子的天性所以在学习短语时我和学生们做了Bombgame游戏学习句子时我和学生们做了Luckywheel游戏一步一步让孩子们练习短语和句子在做游戏的过程中掌握新短语和句型紧接着我给学生一些练习第一个练习复习动词过去式第二个练习复习新短语和句型让学生巩固所学新在练习中总结整堂课最后延伸练习给学生布置家庭作业写一段对话说说今年儿童节学生们要表演什么节目把将来时和过去式相结合巩固所学知识