《形形色色的生物》学案 1.doc

形形色色的生物学案一学习目标描述生物的多样性认识物种多样性生态系统多样性和遗传多样性的内在联系通过观察区别生物与非生物举例说明生命的基本特征二学习重点生物的多样性生物的特征三学习难点遗传多样性应激性新陈代谢的概念四导学问题知识点一生物圈阅读教材内容什么是生物圈生物圈的组成描述生物圈的范围生物圈可以划分为哪三个小圈生物圈内为什么有生物生存知识点二生物的多样性举例说明生物的多样性包括哪几个方面生物包括哪些类群同是人金鱼菊花狗为什么会出现这么多的不同种类呢生态系统由什么构成地球上最大的生态系统是什么尝试根据课本生态系统插图可划分为几个类型五参考资料生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和由遗传基因多样性物种多样性和生态系统多样性等部分组成遗传基因多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性物种多样性是生物多样性在物种上的表现形式可分为区域物种多样性和群落物种生态多样性生态系统多样性是指生物圈内生境生物群落和生态过程的多样性遗传基因多样性和物种多样性是生物多样性研究的基础生态系统多样性是生物多样性研究的重点