全国通用 一年级上册班会 筷子游戏 教案.doc

筷子游戏教学目标培养热爱游戏的情感教学重难点培养热爱游戏的情感教学过程搬运乒乓球给学生一双筷子让他平着端好你在筷子上放一些比较轻的东西如乒乓球让学生平端着筷子从桌子的这一边搬运到另一边去效果可以培养学生的注意力提高手臂肌肉的调节能力玻璃杯乐器组准备几个透明的玻璃杯分别装上不同量的水按水量的多少依次排列摆放让学生用筷子去敲击注意听水量不同的杯子发出的声音有什么不同效果可以让学生理解水量的多少和音高的关系逐渐领悟音阶的概念筷子三角铁用线绳把筷子的两端绑在一起就能做成一个三角铁然后你再让学生拿一根筷子去敲击这个三角铁演奏开始了效果用平平常常的物体就可以制作出乐器这可以激发学生创造的欲望听一听筷子的声音准备木头竹子塑料等几种不同材质的筷子用它们来互相敲击发出不同的声响效果可以提高学生对声音的分辨力还能锻炼臂力夹豆子准备个盘子在其中的一个盘子里放上一些豆子让学生用筷子把豆子夹到另一个空盘子里如果学生还不太会用筷子可以先让他夹比较容易夹的东西如棉花球爆米花等效果可以锻炼学生的手眼协调能力提高精细动作水平堆高塔准备多双筷子将每两支筷子交叉摆放交错上升慢慢地往上堆就可以堆成一座高塔了如果搭得好的话最后