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【作文指导】九年级上册 第三单元 写作 议论要言之有据 学案.doc

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相似爱人 上传于:2024-08-10
中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级上册课本单元作文写作指导与范文引路第三单元作文议论要言之有据写作导航一明确言之有据的概念什么是言之有据明确言之有据就是要有用来证明观点的材料这些材料就是论据它包括事实论据和道理论据什么是事实论据和道理论据明确事实论据指生活中客观存在的事实它包括举事例和列数据两个方面道理论据包括经典性著作中的理论名人名言科学上的公理原理定义法则定律格言俗语成语谚语以及众人皆知并为人所公认的最普遍的道理等二怎样使用好议论文中的论据明确在使用材料时首先要确保材料准确经得起推敲列举的事例或引用的名言警句等都要真实准确在写作时先确认事例是否真实可靠然后再使用引用名言警句要注意核对原文保证引述准确使用材料时还应保证材料与观点的一致大家也许都积累了不少名言警句和事例素材但是有些并不能与你的观点相对应如果选择它们来做材料就起不到支撑观点的作用需要注意的是使用事实论据时不需要详细记叙事件本身而要通过概括叙述和对论据的分析建立起材料与观点之间的联系要增强文章的说服力还要注意材料的丰富性所用材料的数量和种类可以丰富多样一些比如可以用历史故事生活事例统计数据等做事实论据用名言警句民间谚语精辟的理论等做道理论据还可以将两者交替使用借鉴课文课文敬业与乐业非常典型全文总论点是敬业乐业是人类生活的不二法门除了这个总论点文中还有分论点有业之必要第一要敬业第二要乐业在论述有业之必要时作者先引用孔子的话从反面论证无业的危害再引用百丈禅师的事例从正面论述有业的必要然后结合所引名言事例进一步分析论证突出了有业之必要这一观点中小学教育资源及组卷应用平台在论述第一要敬业第二要乐业时也是这样多引名人名言名人事例论证非常充分观点令人信服我们如果写议论文只要好好揣摩借鉴这些写法一定能写出漂亮的议论说理文章课本作文展示一议论类文章中的论据需要平时多积累平时多关注生活关心时事多读书看报勤动笔多积累比如在自己的练笔本中开辟一个素材库专栏把平时生活或阅读中发现的典型事例统计数据名言警句精辟见解等及时摘录下来并按内容进行分类提示要确保素材准确应从书刊或者名家的作品中摘抄资料不要道听途说引用网络上的资料时要注意分辨真伪如有可能还可以根据素材的线索查找出处看看原文是怎么说的分小组定期展开交流同学之间分享各自积累的素材看看谁积累得多谁积累的素材比较新颖如果发现不准确的素材也要帮助指出写作分析此题从素材积累出发要求做素材库专栏作文选材时只要发散思维思接千载日常生活社会见闻历史事件名言歌词影视素材课本素材自然哲思等可选素材比比皆是就必然能为有米之炊当然所有的素材准确是第一要务佳作展示如做希望主题的素材库名言素材即使世界千疮百孔但希望依然存在电影少年的你无论最终结果将人类历史导向何处我们决定选择希望电影流浪地球希望是附丽于存在的有存在便有希望有希望便是光明鲁迅所谓希望就是付出努力有可能会比完全放弃强一点点李娟有危机才有转机只要不放弃希望成功就在眼前陈懿人生的一切智慧都包含在两个词里面等待和希望大仲马生活在前进它之所以前进是因为有希望在没有了希望绝望就会把生命毁掉特罗耶人有时候会为了一个渺茫的希望而奋斗一生嘲笑他们的人不过是生命中的过客而已不必在意芥川龙之介中小学教育资源及组卷应用平台事实素材唐山大地震中的一对夫妻在年我国发生的唐山大地震中有许多死者并非死于饥渴垮塌而是死于绝望据观察他们的身上并无任何伤痕除了满身自己手抓的伤痕以外他们是在极端绝望中自己结束生命的而有一对夫妇被压在地下三天仍然活了下来在被压在地下的日子里伤痛和饥渴也几乎使他们丧生丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路但四周都是水泥地板菜刀除了砍下一点灰尘之外并无作用但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋她不停地问丈夫快了吗快挖开了吗丈夫也满怀希望地说快了快了聪明的丈夫用希望拯救了妻子也拯救了自己心理学家从大量的事实中发现在危险的情境中那些性格乐观富于自信的人更容易存活下来因为他们总是没有泯灭自己的希望希望效应的调查对于希望效应心理学家进行了一次广泛的调查他们要求许多人回答题为你有哪些希望的问卷问卷分析的结果表明抱有希望的种类不论大小越多的人往往充满了自信并注重生活的乐趣精神焕发精力旺盛而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然悲观消沉一位富翁在问卷上只填了一句话我没有希望所有的希望都已经满足了除了长生不老之外而这能算是希望吗经过调查这位富翁患了严重的忧郁症心理学家与他进行了接触劝告他从事一些具体的活动并列出分阶段的计划表如对外孙的培养对某个足球俱乐部的支持等在专家的指导下经过不断的各种各样的希望的煎熬后这位富翁在精神上已判若两人二孔子说人而无信不知其可也论语为政诚信自古就是一种美德欺诈造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝请以谈诚信为题写一篇议论文不少于字提示关于诚信可说的角度很多要深入思考多方开掘选定一个角度形成一个明确的观点关于诚信的材料很多注意围绕自己确定的观点选取恰当的材料写作分析这道作文题题目即为文章的论题与诚信有关诚即诚实诚恳信即信用信任诚信是中华民族的优良传统是每个人都应具有的品质关于诚信可写的角度很多如诚信是立足生活的通行证诚信是一切美德的基石诚信的素材很多要注意围绕自己的观点中小学教育资源及组卷应用平台选择最为恰当的当然若能从反面出发针对社会上存在的不讲诚信的事例予以反驳论证失信如失命失信就会失财失信导致亡国等更能引起读者重视达到让读者心灵受到震撼的目的佳作展示谈诚信雨果曾言没有被听见不是沉默的理由今天我想说没有被看见不是选择离去的理由年月岁初中生杨锐骑车不慎刮到路边轿车的车尾他没有逃避而是给车主留下了道歉信和联系方式表示要赔偿看似情理之中的事情却散发出诚信的光芒值得我们为之点赞与杨锐相反的是某位在日本打工的中国大学生因心存侥幸把原该洗七遍的盘子少洗了两遍在抽查时被发现因而被解雇并且因为这一次诚信的缺失他在后来找工作时屡屡碰壁这样的结局让我们扼腕叹息同时也能够感受到诚信在生活中的重要性玉可碎而不可改其白竹可焚而不可毁其节在古人眼中信字大于天大于命尾生与朋友约定在石桥旁等他朋友因故未来而天又忽降大雨尾生就在雨中一直等雨越下越大最终淹没了他这个故事在今天看来或许有些可笑然而笑过之后我们不妨沉思一番这不正反映出古人诚信大于天的精神理念吗我国著名国画大师李苦禅先生也可称为诚信的标杆一次李苦禅的老友请他帮忙画幅画他一口答应了下来可是还没等他动笔老友就病逝了守信的李苦禅并未将此事作罢而是迅速画好一幅百莲图拿到后院烧掉祭奠友人亡灵由此可见守信不是一场表演但它确有一位观众那就是你的心无愧于心才能使诚信之风长留世间而在当下我们却不得不痛心地承认对于很多人来说诚信真的成了表演商家们信誓旦旦保证无添加任何化学剂的馒头却被检测出染色剂火腿广告中诱人的猪肉竟然是瘦肉精的杰作还有那上任时信誓旦旦要为老百姓谋福利的公仆几年时间就成了脑满肠肥的硕鼠古人云索物于暗室中莫良于火索道于当世者莫良于诚诚信我们这个时代需要你让我们接过诚信的接力棒矢志不渝地将其传递下去我相信总会有那么一天人人赞诚信人人讲诚信人人视诚信为最高荣耀那时便是诚信之风吹拂大江南北吹遍每个角落之时点评中小学教育资源及组卷应用平台这篇文章论点明确论证透彻是一篇优秀的议论文作者围绕中心论点引用名言选取古今典型事例论证透彻倒数第二段联系现实指出当今社会诚信的缺失使文章极具现实意义三范仲淹在岳阳楼记中说先天下之忧而忧后天下之乐而乐对此你怎么看自定立意自拟题目写一篇议论文不少于字提示要表明自己的观点言之成理选择与观点一致的材料最好既有事实论据也有道理论据根据你的观点和材料列一个提纲与同学交流互相补充论据在此基础上完成作文写作分析这道给材料谈看法的自命题作文题材料即为范仲淹岳阳楼记中的名句先天下之忧而忧后天下之乐而乐意思是把国家民族的利益放在首位为祖国的前途民族的未来担忧为天下百姓的幸福出力此类作文最好或题目或开篇摆明观点可围绕忧国确定观点如以天下为己任可突出忧己确定如忧国也要忧己的观点也可从二者关系入手如要心忧天下就要放弃自己的忧此外这句名言还有一层意思那就是吃苦在前享乐在后可围绕此确立观点如先忧后乐写作时最好事例与名言综合运用且能做到二者相辅相成相得益彰值得注意的是在运用事例材料证明观点的时候一定要对材料进行剪裁要选取最能证明论点的叙述角度切不可随意堆砌材料佳作展示有国才有家没有了森林鸟儿将无处安身没有了大河小溪距离干涸不远没有国的庇护哪里有我们的小家范仲淹有言先天下之忧而忧我要说有国才有家的确如此国在即使你漂泊在外也有牵系的根波兰最伟大的钢琴家肖邦常年旅居法国巴黎根据他的遗愿病逝后心脏被带回祖国波兰存放在华沙圣十字教堂教堂柱子上刻着因为你的财宝在哪里你的心也在哪里祖国永远是漂泊着的人最珍贵的财宝二战时期戴高乐将军领导的自由法国流亡政府经历了硝烟弥漫穿越了战火纷飞如一颗常青树一样始终不屈服不放弃直至取得最后的胜利原因何在国在根在根在国在国就是根永远维系着人的精神基因是不可战胜的最伟大的力量中小学教育资源及组卷应用平台反之没有了国哪里还有家呢犹太王国是公元前世纪至公元前世纪存在的中东国家公元前世纪初被新巴比伦所灭至此犹太人开始了在全世界颠沛流离的生活没有了国家也开始飘摇直到今天经过多少代人的不懈努力才有了以色列更多的犹太人还在为建立犹太国而努力奔走没有了国哪里有家汉武帝准备将一处豪宅奖励给霍去病霍去病拒绝了汉武帝的奖励说匈奴未灭何以为家这句话震古烁今国家还在危急存亡之际哪里可以安家呢也许有人说就是亡国了做个亡国奴也不一定不是个选择这句话可经不起细思国家亡了百姓自然就成了亡国奴何谈选择国家危亡匹夫有责危急时刻要奋起救国救国就是救自己国在家在心中有国才得安稳有国才有家点评全文行文思路清晰层次井然有序论证有力论据典型论证充分开篇以排比入题水到渠成地引出论点材料纵横捭阖丰富充分古今中外正反论证显示出小作者丰厚的知识积淀尤其是对外国的各个领域的人物事例掌握娴熟总之本文是一篇典范之作
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