英语阅读课教学流程设计.doc

英语阅读课教学流程设计英语阅读课教学流程的总体要求趣味呈现激发学生的阅读兴趣巧设活动排除学生的阅读障碍布置任务让学生明确阅读目标把握提问鼓励学生独立寻找信息猜词测意指导学生阅读策略技能灵活检测培养学生理解思维能力一教材分析本节课是人教版单元部分的第课时其主要内容是二教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观三教学重难点四教具准备五教学过程运用与本课讲授内容相关的等进行热身为下文做好铺垫并进一步复习重点句型将在阅读材料中的新语言有意安排在学生会话游戏等中让学生在自然的会话游戏中理解阅读材料里的新词或语言设法缓解阅读困难激发学生探索文本的欲望尽快进入文本让学生带着一两个简单的问题快速浏览全文感知文本可粗读简单判断或简单回答给予学生自信根据问题快速找到答案所在的位置给学生相关阅读提示培养学生的阅读方法渗透学法指导提出问题引导学生质疑问难来调动学生深化理解让学生带着问题读完材料完成课后题听音跟读或听音回答问题引导学生顺着主线展开对文本的研读边读边划出关键词或句子培养学生抓重点根据问题来捕捉有用信息等阅读技能让学生分角色朗读或自由朗读要求发挥学生的主导作用让学生认真倾听并做出评价为了让学生对文本有进一步的理解梳理和总结基于文本改编小短文让学生完成补全短文阅读判断等练习并进行朗读设置扩展活动鼓励创新发挥综合运用所学语言在真实自然的任务型活动中扩展运用阅读信息如任务型活动完成调查整理语言形成文字提供语言帮助填写表格综合运用语言进行汇报操作前教师要给让每个学生明确如何操作阅读和写作教学相结合如说的扩展或写的扩展改对话为短文或改短文为对话完形填空完成对话等等情景运用小组活动创新编排对话等小结的方式很多在小结的时候注意小结方式不要太生硬最好留有悬念在布置作业时注意把课内的学习延伸到课外