第六课时 队列练习 游戏:老鹰抓小鸡 接力
教学目标
小组合作在游戏中完成跑的练习。
教学重难点
在游戏中学会相互的合作完成练习。
教学过程
一、导入热身:
队列练习、提高团体的认识。
教师活动:
1.教师提出队列练习的要求。
2.讲解队列练习的方法。
3.组织队列练习。
学生活动:
1.知道队列练习的方法。
2.积极的进行队列练习。
组 织: 纵队和横队。
二、体验与观察:
重 点:在游戏中学会相互的合作完成练习 。
难 点:提高小组合作的效率。
教师活动:
1.把全班分成人数相等的六小组。
2.提出小组进行老鹰抓小鸡的的要求。
3.组织游戏老鹰抓小鸡。
4.提出游戏的要求。
5.组织学生布置游戏场地。
6.组织游戏。
三、游戏与竞赛:
学生活动:
1.在小组中民主的选举小组帐。
2.在小组长的带领下进行小组合作的游戏。
3.小组合作布置场地。
4.在小组中决定接力的顺序。
5.进行游戏。
组织:以小组为单位练习。
四、恢复身心:
放松操:
1、肩关节运动。
2、俯背运动。
3、跳跃运动 。
4、整理运动。
组织:成四列横队散开—走。
1、课后小结。