纸碟怪脸
教学目标
1 .知识与技能:
感知民间面具的审美趣味;
能利用各种材料和纸碟设计制作一个造型美观、色彩对比鲜明的“纸碟怪脸”面具。
2 .过程与方法:
①在欣赏中感受面具的艺术趣味;
②在比较中找出面具的造型与色彩特色,启发创作思路;
③在探索中,运用各种废弃物进行“怪”面具的形状、色彩、五官的夸张造型与装饰设计,发展创造力。
学情分析
本课是岭南版教材、第四册、第17课《纸碟怪脸》。
面具是世界性的古老艺术,它不但具有艺术内涵和价值,更以其夸张怪异的造型、丰富鲜艳的色彩、能游戏娱乐和美化环境而深受孩子们的喜爱。本课通过设计制作纸碟怪脸,让学生掌握一些简单的面具设计制作方法与妙用材料的技能,特别是通过利用一些废旧的材料来装饰面具,培养孩子的环保意识。
重点难点
1.感知民间面具的审美趣味;
2.能利用纸碟和废弃物设计一个“纸碟 怪脸”。
3.妙用各种废弃物,设计和装饰怪面具。
教学过程
活动1【导入】导入
1 .故事导入
① 同学们,我们的好朋友小兔给我们寄来一封信,信的内容是:“Hello!大家好!我是小兔,告 诉大家一个好消息!我新开的面具店马上就要开张啦!不